小学一年级音乐公开课《拾麦穗》教案
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小学一年级音乐公开课《拾麦穗》教案

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时间:2020-12-23

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资料简介
教 学 内 容 : 一、聆听歌曲《拾麦穗》 (豫剧音调) 二、学习歌曲《拾麦穗》 教 学 目 标 : 一、通过聆听,感受劳动的欢乐、生活的美好。 二、能用甜美流畅的声音演唱具有河南地方特色曲调的歌曲《拾麦穗》,引导学生懂得粮食的来之不易。 三、能准确地读出歌谣的节奏。 四、能创造性地运用动作表演为歌曲伴奏,表现其情感。 教 学 重 点 : 一、能用甜美流畅的声音演唱歌曲。 二、引导学生懂得粮食的来之不易,要珍惜粮食。 教 学 难 点 : 准确演唱具有河南地方特色的歌曲曲调。教学准备 教 学 过 程 : 一、组织教学,课前律动 二、音阶练习(加柯尔文手势) 三、聆听《拾麦穗》 1、完整地聆听歌曲《拾麦穗》,感受歌曲曲调。 师提示:歌曲采用的是什么地方剧种的音调? 2、教师范唱,请学生边听边思考歌曲所表达的情绪。 3、结合课本插图,再听歌曲,了解河南地方人情。 四、学习歌曲《拾麦穗》 1、聆听歌曲,感受歌曲旋律。 2、师有表情地范唱歌曲,学生感受歌曲中河南豫剧的风格和韵味。 3、用听唱法学唱歌曲。 师提示:注意前半拍的休止时值。 4、学生跟琴用甜美流畅的声音演唱歌曲。 提示:要唱准、唱好拖腔。 5、请学生用木鱼和三角铁为歌曲伴奏。 6、引导学生边唱边自由表演。 五、编创与活动《读歌谣》 1、教师范读,学生感受歌谣节奏。 2、学生练习读歌谣。 3、学生有感情有节奏的的齐读歌谣。 4、分组采用对说歌谣的形式,练习歌谣。 5、边说边用小乐器拍击节奏,为歌谣伴奏。     六、课堂小结

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