当第33个教师节来临之际，学校给每位辛勤耕耘在教育教学战线上的老师，献上了一束鲜花。大家激动、雀跃、感激，溢于言表。
作为校长，我无意哗众取宠，而想真心实意地为老师们做点什么。虽然“鲜花”微不足道，但惟愿在这日复一日、平凡而又忙碌的日子里为老师们添上一丝幸福，注入一缕欣喜。
作为这所新建学校的校长，我亲身经历了建校初的艰辛，见证了全体教职员工吃苦受累、任劳任怨、不计得失的付出 ，体会了滨河路小学正“像小树一样茁长成长”的喜悦，虽然建校才一年稍余，但却收获了众多的小成绩，所以我时常满怀期待、心存感激！
我一直是一位老师，我一直与大家在一起。
我知道你的累，因为教师的代名词是奉献和博爱。
你七点多一点儿就来到学校。然后，备课、打扫卫生、组织晨读、进行教学及各种日常活动…..就像陀螺，没有一刻停歇。上灯了，你仍然在办公室埋头批改作业；你自家的孩子生病了、住院了却为了不影响学校工作、不耽误学生上课，而找人看护；连你自己生病了，都仍然坚持带病工作；你不分节假日，为学校、为学生，深更半夜仍在加班加点，操了多少心、费了多少神、少了多少家庭的乐趣；你大腹便便、已近临产，却仍不听劝阻，像个战士般驰骋战场……写到这里我特别心酸------我是这个大家庭的家长，更是这个学校的校长，所以，即使我再心疼，但为了学生的成长、学校的发展，我也只是默默地望了又望那间灯火通明的办公室，却保证不了让你们能朝九晚五地上下班…….
我们是新建校，师资队伍趋于年轻化，因为年轻，所以你们大部分的孩子很小，家庭负担重，但大家却可以起早贪黑地为学校、为学生付出……你是学校的功臣！
我理解你的苦，因为你要在庸常的日子里保持平和并宽容。
现在，我们的教育中弥漫着“在家中，父母舍不得管，在学校，老师不敢管”的气息。这是时代的悲哀，是鼓励教育的误解，是师生关系的错位，也是对教育本质的偏离和亵渎。期间，因为你期待学生“成才变好”，所以做了那么多“出力不讨好”事情，受了埋怨、忍了气…….这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情！
特别喜欢今年的《开学第一课》，不是因为它气势恢弘，而是它给予人们的平实启示：
致学生：对你要求严格的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种种压力和风险去苦口婆心或大动干戈地管教你。
致家长：只有负责的老师才管学生。不指望每个学生都懂这个道理，因为他们毕竟还只是个孩子……但希望每个家长都懂这个道理，因为你们是成人，是孩子的父母。
致老师：当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师，你将是开启他千万世界的人，若爱，请深爱，若教，请全力以赴。
致教育：相互理解，彼此支持，三剑合一，家校共赢！
无论怎样，为师者，请记住：你是孩子、家长心中的希望，是学校、国家的深根。
仅此，我们要永远对明天怀有期待，身上要一直保持着一种向上的生命力。这是我们做老师的义务更是肩负的责任。
当然，我更能体会你乐此不疲、桃李满天下时的从容与快乐。
有人说：老师是这个世界上除了亲人外，最愿意真心爱学生的人。一点都不错！
为人师者的你，每日面对几十甚至上百个孩子，却能做到不急不躁、徐徐道来，这就是爱。这种爱内含着了解、关怀还有责任，为了这份爱和责任，你日复一日、乐此不疲。
其实，学生的点滴进步，都会令你愉快：看着稚气的小脸变得懂事、看着孩子的字迹变得老练、看着学生兴高采烈地捧回流动红旗、奖状，叫你快乐；看着孩子们专注听课的神情、嬉戏追逐、尽情玩耍的情境、围着你叽叽喳喳的那股亲热劲儿都令你激动万分、快乐不已！
你时常为自己“桃李满天下”而自豪！
……
天已微凉，夜已深更，虽想说的还很多，但能写出来的却很少。
在这平凡而又特殊的日子里，惟愿做教师的你：笑靥如花如花，快乐四季，身体安康，万事随意！
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