今天上午第一节听了张婧老师的一节师范课,领教了张老师超强的课堂驾驭能力和扎实的基本功。一年级刚刚开学一周多,在这种低年龄、生面孔的情况下,张老师对本节课发挥的游刃有余,一开始张老师用动画引出本节课的课题——《分一分》,充分调动了学生的积极性,为达到本节课的教学目标打下基础,中间对表现好的学生奖励小粘贴,大大提高了学生学习数学的积极性,让孩子们争先恐后的回答问题。孩子的注意力集中时间是有限的,张老师不忘时不时提醒孩子们注意听讲,及时将走神的孩子“拉”回课堂当中。 美中不足之处就是张老师在评价孩子时方式比较单一,我们表扬孩子的方式有很多,比如口头表扬、学生互相表扬、物质奖励等等,让孩子获得成功的同时充分体验到成功的喜悦。