小学英语新版-牛津译林版四年级上册Unit 2 Let's make a fruit salad教案

今天 下午英语课让孩子提前准备了一些水果，作为教具使用。本单元重点学习水果类词汇，重点句型有Do you have a/an/any...?及其肯否定回答Yes,I do./No, I don't. I have...       学生把水果都摆放在自己的桌前，我在教室里随意走动，拿起一个苹果，询问一个学生：what's this?生答：It's an apple.在这里学生会脱口而出a apple,我及时给予了更正，并不断重复正确发音。让后拿着苹果再询问另一个学生，Do you have an apple？有的学生只会简单回答Yes/No.此时，要指导学生补充完整，如果有，我们就说 Yes,I do.没有，就说No,I don't. I have...最后更换水果，反复操练句型，师生操练，生生表演。今天重点讲解并操练了单数句型，课堂反馈很好。学生自己带水果，自己表演，很开心。明天将会进一步讲解复数句型……