活动目的：力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在平常生活中学会发现诚信，感悟诚信，践行诚信。活动准备：1、练唱歌；2、讲故事；3、练朗诵；4、练快板；5、排小品；6、收集《诚信格言》。活动过程：一、主持人宣布活动开始。中队长：各小队整队，汇报人数。小队长：第一小队全体立正，（敬礼）报告中队长，我们小队原有（ ）人，实到（ ）人，报告完毕。……中队长：接受你的报告。（敬礼） 中队长：（敬礼）报告辅导员，本中队应到55人，实到55人，《诚信，让生活更美好》主题队会各项工作准备就绪，请辅导员批准我们这次活动。 中队辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动圆满成功。（敬礼） 中队长：全体立正，出旗、敬礼、奏乐。（放出旗曲）礼毕，（放好旗）唱队歌。请坐。《诚信，让生活更美好》主题班会现在开始。二、合唱《诚实守信歌》。主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。主持人乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。甲乙合：诚信是美德。诚信是财富。甲：首先，请欣赏合唱《诚实守信歌》三、讲诚信小故事。甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。乙：下面请欣赏第一小队给我们带来的《诚信小故事》。学生（甲）：孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。他的弟子曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。学生（乙）： 同学们，你们知道吗，不仅我们中国由于多讲诚信的人，其他国家也有很多这样的人。美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。四、交流身边的诚信。主持人乙：在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。甲同学：诚信是为人之本，是人生最高尚的品质，每个人都有诚信的故事，我也不例外。记得有一天，我与同学约定星期天去新华书店买书，星期天转眼就到。那天早晨，妈妈叫我和她一起去花果山玩。我说：“我和同学约定要去新华书店买书，就不和您去玩了。”妈妈却坚持要我去。还说：“今天笑笑姐姐也去，你不是最喜欢和笑笑姐姐玩吗？”“不去，就不去，答应别人的事一定要做到。”我铁了心。没办法，妈妈只好一个人去玩了。8点整，同学准时来到了我家，我们一起高高兴兴的去了新华书店。那天，我特别高兴，因为我拥有了诚信，得到了友谊。乙同学：有一次，我和我的好朋友约好一起去公园玩，正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开心，要走的时候，我突然想起了我和好朋友的约定，就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧，公园以后还可以去玩的。”可我还是和好朋友一起去公园玩了，没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔，因为我认为，做人最重要的是要诚实守信。主持人乙：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看小品《借铅笔》：五、小品《借铅笔》。表演者：孙启哲 王楚涵内容：有一天上课写作业时，孙启哲的铅笔没了，这时孙启哲向他的同桌王楚涵借了一支铅笔用，结果他用完没有归还，失去了信用，下次又借王楚涵的尺子用，王楚涵不愿意再借给他。主持人甲：请你告诉应该孙启哲怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？(指名说)同学们自我反思，自我发言（略）
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