初中数学老师随笔 用优异的成绩迎接十九大

月考是在十一前进行的，但成绩的统计比较是十一之后才发到老师手里的，我教的两个班级中，有一个班的纪律非常不好，但没想到这次的成绩特别好，我笑称：“我这是用优异的成绩迎接十九大的召开”，因为，明天（10月18日）党的第十九次全国代表大会在北京举行。这是中国甚至是全世界的大事。对于我这个有着十年党龄的“老党员”来说，也是格外关注。作为一名基层教师党员，我觉得自己能做的太少太微不足道了，比起高精尖行业甚至可以改变整个人类的群体来说，老师显得好渺小。每天能做的也只是备课、上课、改作业，但对于班里的每个学生来说，老师能做的却很多，帮助他们答疑解惑，帮助他们思想进步，帮助他们解决生活上的困难，也许他们中的某个或某几个人将来就能成为改变世界的人呢，这样一想，又瞬间觉得老师好伟大。做好自己能做的，才是最重要的！      最近，我们在学习概率和比例的一些性质。从学生的接受情况来看，对比很明显。概率的学习中，引入“抛硬币”“石头、剪刀、步”“掷骰子”等一些学生熟悉且喜欢的游戏，所以学生兴趣及其浓厚，学习热情及其高涨，学习效果不是及其但也比其他知识要好一些。由此看来，数学知识如果能更生动有趣一些，更贴近学生生活一些，学生学习、接受、理解起来就会好很多。但在比例的性质的学习过程中，学生却遇到了很大的困难，这是我之前没有想到的。因为目前所学的性质比较简单，解决的方法也相对比较单一，但学生就是觉得接受起来有难度，讲了一些典型的习题后，也还是觉得不是很理解。相比之前的概率，比例确实枯燥抽象一些，所以，多讲多练，加深理解是很重要的。我也会利用晚自习的时间，让听懂的学生给大家讲讲自己的学习方法，因为我们现在有一个“超长晚自习”，一节课90分钟，这么长的时间，学生一直做题也会很累，所以就穿插一些有意思的事情，让学生觉得时间过得很快，学习效率很高。      革命尚未成功同志仍需努力，距离明年的中考，还有很长的时间，还要经历很多考试，无论是对学生还是对我自己来说，都是一次极大的考验，希望我们都能全力以赴，撸起袖子，加油干！