初中道德与法治《弘扬和培育民族精神》教学反思教案
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初中道德与法治《弘扬和培育民族精神》教学反思教案

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时间:2020-12-23

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资料简介
一、民族精神:中招开始常常以“载人航天精神”“长征精神”等为背景材料考试民族精神的重要性。教育学生学会通过材料背景看到材料背后的实质。(1)    长征精神是民族精神的重要内容,是艰苦奋斗精神的集中体现(2)    长征精神是我们迎难而上、团结互助、战胜困难和强敌的不竭力量之源。(3)    长征精神为我们实现新长征的胜利提供精神动力(4)    长征精神能够增强中华民族的凝聚力、向心力(5)    长征精神能够凝聚社会正能量,弘扬社会正气。总结:困难——民族精神——凝聚力、向心力——凝聚正气、弘扬正能量。二、家乡发展:涉及家乡的名城、品牌等关键字词时,这些措施的意义?扩大家乡的知名度和影响力,提高郑州的整体实力。三、为家乡或祖国发展做贡献?(1)    树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,为祖国发展奠定基础(国家)(2)    关注国家发展,为社会发展建言献策(经济)(3)    遵守法律法规、校规校纪,做遵纪守法的公民。(政治)(4)    传承中华优秀传统文化,增强文化的认同感和自信,建设文化强国,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。(文化)(5)    热心公益、服务社会,积极参加社会公益活动,不言代价与回报,无私奉献。(社会)(6)    节约资源、保护环境,践行绿色生活方式,落实光盘行动。(生态)

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