班主任工作笔记 第一次月考家长会反思

这次家长主要分为四个部分，一是班级简介即班级现在的整体状况。二是一起见证孩子的两个月以来的成长，如：军训、朗诵比赛、日常课堂等。三是说说这次月考成绩，班级的总成绩、班级的前十名、语数外单科前十名的学生状况，围绕这个成绩单，核心说了一个问题：学生存在偏科。这是对孩子未来发展很不好的一个重要影响因素，所以这次家长会，我把这个当作重点之一的事情来说。具体原因我作了如下总结：首先是班级学生的基础薄弱。最简单、最基础的生字词、平时要求的背诵和默写等，学生都能错很多，可见孩子不仅是对自己的能力估计不够，学习态度上有一定问题，而且学生的基础确实也扎得不牢。其次是行为习惯散漫。比如：孩子一下课就聚众聊天、一放学就相互等待，不管是上午放学去吃饭还是晚上放学回家都是你等我，我等你，这样浪费彼此的时间、要不就是已经走了，却由于不细心，东西没带半路返回取东西等。最后就是学生学习习惯尚未养成。比如：学生来了不知道交作业，导致作业迟迟交不过去，老师无法批改，反馈给学生时较滞后，学生的问题也无法及时的纠正，等到学生拿到自己的作业时，很大一部分同学不知道订正和修改。仍然有早自习、午自习迟到现象，孩子对自己的初中生活没有一个紧张感等。以上这是对孩子在校学习情况的一个具体的分析和总结，对于给家长的一些建议和策略下面我会再进行深入反思和分析。