地点:教室人物:张xx领域:音乐观 察 分 析 音乐课的时候,张xx呆呆的坐着,也没有跟着老师的思路在了解歌词、理解歌词内容,小嘴巴只是跟着大家一张一张的,问他有没有听明白,他只是狠狠地点头,到唱的时候也不知道他有没有真正在唱。表演环节的时候,他站在那里东张西望,叫他也不理人,不知道在想什么,然后我走到他跟前,让他和别的小朋友一起表演,他也只是比划一下,表演的不够到位也不够准确,积极性不高。 改 进 措 施 1.引导家长在家多给孩子倾听儿童音乐,培养孩子对音乐的兴趣。 2.上音乐课时,教师可采取图片或音乐视频的形式,帮助幼儿有效地学习歌曲。 3.对于像张xx这类的幼儿,多关注,多细心指导,帮助他更好地学习各门课程。