幼儿园美术活动课《圆与线的组合》听课反思

今天下午有幸在园长的带领下，和园里的几位教师一起来到侯寨中心幼儿园学习有关教学方面，冯老师以图片加以谈话导入《圆与线的组合》美术教学活动，在这个过程中，教师较多的是提问幼儿，和幼儿互动，让幼儿多多表达自己观察到的，然后，冯老师再以儿童话的语言总结；在幼儿操作过程中，冯老师播放了轻音乐，为幼儿创作了特别温馨的作画氛围，总而言之，在教授的过程中，冯老师更多的是发挥幼儿的主体性，以幼儿为主体，不断地引导幼儿用语言表达所看的图片上的内容，开发幼儿的创造性，在孩子创作过程中发现孩子们画的特别好，个别幼儿甚至以自己丰富的想象力增加了画的风采，冯老师也特别在全班幼儿面前表扬了这个孩子，孩子听了特别高兴，整个过程中冯老师都轻声细语，以温柔且耐心的态度对待每一个孩子，这是每一个教师都应该做到的。作为一名幼儿教师，需要更多的耐心和爱心，教师的一言一行都会在无形中影响幼儿，甚至是老师的一个小小举动有可能影响孩子的一生。