查字典是学习语文的基础,小学生借助工具书进行阅读课文时,必须掌握查字典的方法,才能更好地阅读自学。部编教材一年级语文下册开始学习《汉语拼音字母表》,并安排了三个语文园地分步对学生进行音序查字法的教学。在二年级语文上册语文园地二安排了学习部首查字法。通过教学这两种查字典的方法,我最大的感触是:学生的熟练掌握,要通过不间断的训练。一个老师的有关查字典的小故事使我深受启发,他说:我们上师范那时候,最佩服的就是新密登封的同学,说查哪一个字,直接就翻到了字典的那一页,最多错不了两三页。听着这位老师的话,我想:现在的学生有几个能够熟练的查字典呢?正好这两年学校安排我教学一年级语文,并有幸随班教学二年级的语文。在教学中,一年级下册学习音序查字法,所谓音序检字法就是:根据汉字的读音查检字典的方法。要查会认的但不会写的字或不懂的字,一般用这种方法查找。使用音序查字法查字的方法步骤是: (1) 认清所查字的音节,确定音序; (2)在字典前面的 “汉语拼音音节索引”中该音序下找到该音节,并记下该音节右边所标明的页码; (3)根据音节后注明的页码,从正文中找出该音节,再查找要查的字。在二年级上册语文园地二安排学习部首查字法,所谓部首查字法,就是有些字典,字典根据汉字字形结构,把同一偏旁的字归在一起,分部排列,作为查字依据,这个排在每一部最前面的偏旁就称为“部首”。汉字的偏旁中,有些自身就是一个字;有些在字形上已略有变化;还有些字,作偏旁时已变成另外一种形体。 为了训练学生查字典的能力,每节语文课都抽出五分钟的时间对学生进行查字典的训练,尤其是学习了部首查字法后,孩子们的兴趣更浓了,因为他们觉得太有用了。孩子们说:在家读不带拼音的课外书,遇到不认识的字可查字典了。家长说:孩子在家读书不再问不认识的字了。我说:学生在写话时,遇到不会写的字时,会主动查字典选字了。