二年级心理健康教育教案--同学们喜欢这样的女孩

［活动目标］ １、引导学生区分女孩明显的外貌特征，知道自己的性别。    ２、激发对自己性别的喜爱之情。 ３、培养孩子的性别意识。 ［活动准备］ 小客人   歌曲《开车歌》音乐带。 ［活动重点］同学们喜欢这样的女孩 ［活动难点］培养学生的语言表达能力及在活动中体验游戏的快乐 ［活动过程］ 一、以小客人导入课题：（激发学生兴趣，同学们喜欢什么样的女孩？？女孩的外貌特征） 1、“今天，我们班来了两位客人，他们是男孩还是女孩?”(一个男孩子，一个女孩子) 2、 怎么知道他是男孩？她是女孩？ 二、师幼讨论：我是女孩（让学生知道自己的性别，并激发学生对自己性别的喜爱之情） （1）“小朋友们，你是男孩，还是女孩呢?”同学们喜欢什么样的女孩？ （2）你知道班里的哪个小朋友是女孩？你知道班里的哪个小朋友是男孩？ （3）你家里有谁是男的？谁是女的？ 教师小结：小朋友们，你们都知道自己是男孩还是女孩，都非常的可爱，老师都喜欢你。 (教师帮助幼儿区分自己是男孩子，还是女孩子，说一说自己是男孩还是女孩，自己喜欢做什么事情。引导幼儿发现：男孩、女孩都很可爱，激发幼儿为自己是男孩或女孩感到高兴的情感。) 三、 通过游戏，同学们喜欢什么样的女孩？ （1）游戏：找朋友（能说出朋友的性别） （2）游戏：坐车    边听歌曲《开车歌》，边分组坐好。男孩一组，女孩一组。 四、教师小结