美术老师学习反思 绘画艺术疗法初体验
加入VIP免费下载

美术老师学习反思 绘画艺术疗法初体验

ID:523847

大小:1.58 KB

页数:1页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
一天的课程结束了,躺着床上思索今天的收获,整理感悟,这样才能真正的做到学有所得,学有所用。     首先,绘画艺术疗法到底是什么?所谓绘画艺术疗法,就是分为绘画、艺术、疗法来理解。绘画是表达形式,艺术是特征,疗法是目标。通过绘画这种表达形式来达到治疗的目的。     其次,绘画艺术疗法的服务对象是谁?绘画艺术疗法并不是服务于所画出来的画,而是服务于绘画的人,绘画是人内心潜意识的表达,因此,画的是什么并不重要,画的怎么样也并不重要,重要的是画画的人,是来访者对自己潜意识的探索和发展。      再次,治疗师的引导很重要。一天的学习中,张老师并没有让我们画出一副作品来解读,而是通过各式各样的小游戏来让我们进行小组合作,创作。整个过程都很放松很愉悦,大家都很乐于打开自己的心扉,用画来表达来交流。     这些使我明白了,不管是何种形式的心理治疗,都是一个助者自助的过程,心理咨询师仅仅是一个引导者,通过与来访者建立良好的关系,帮助来访者一步步走进他自己的内心,然后通过过程性的表达达到自我疗愈。      学无止境,作为教师,工作对象是一个个活泼可爱的生病,这就更要求我们不断学习,不仅仅是作为知识的传授者,更是学生心灵上的灯,照亮孩子们的内心,让每个孩子拥有快乐的童年。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料