十一岁的娇娇,上着五年级,一双大眼睛,樱桃小嘴,不爱说话,喜欢用眼睛注视着你。 她是那种只有在发成绩的时候才会让老师关注到的学生,三科成绩加起来不到180分。 不爱说话的她,当然只是在课堂上不说话,有一次上书法课,去蹭课的我坐在了她请假的同桌的位置上,就这样我和她成为了一节课的临时同桌。看得出她有点激动,从我坐在那里,她就在桌兜里捣鼓了好一会儿,然后嗖的一下“扔”给了我一张彩纸,就再也不看我了。整整一节课,书法老师讲的神采飞扬,我听得如痴如醉,而娇娇自己边写字边玩儿的不亦乐乎。我想我总算知道她三科不满180分的秘密了。下课了,我将彩纸还给娇娇,才知道原来她想让我用彩纸练字,可是你不说我怎么知道呢?我有些生气对这个不认真听讲的小孩儿。 经此一节课,我注意到了娇娇,上课我有意无意会提问她,然后她用只有自己能听到的声音回答不知正确与否的答案。无奈只得让她坐下。 发了试卷评讲完,我让孩子们改错题,如果有不会的可以来问我。娇娇的试卷总也改不完却从来不来问我,我先可能是她害羞,就给她找了个成绩优异的小老师,每每课下,小老师就来找我,“老师娇娇作业还没写完,她也不问,主动问她也不说。”“老师,我上辈子是不是欠她的呀?”我哭笑不得,只得安慰这个可爱的小老师。 后来我想了个办法,我让她搬着凳子坐在第一排,在我眼前听课,我想这样你就不会跑神了吧。怕伤着她的自尊心,我又挑了几个注意力不集中的学生和她一样坐在那里听课。 慢慢的她竟然也会举手回答问题了,这让我欣喜不已。 到了吃晚饭的时候,天空下起了小雨,我想着今天我不上晚自习,就一会儿和孩子们吃完饭直接回寝室吧。没想到和孩子们共进完晚餐雨下大了,我连忙跑两步准备跑进宿舍,忽然觉得头上有个东西,回头一看,是娇娇。她高高的举着自己的小花伞,举在我的头上。我连忙说:“谢谢娇娇,不用给老师打,你自己打着吧,可别淋雨。”她依旧不说话,用大大的眼睛看着我,坚持为我撑着伞。我执拗不过,只好接过她的小花伞搂着她的肩膀,和她一起走到我的宿舍楼下。 目送她着她和她的小花伞回到教学楼,我心里五味具杂,这个孩子我批评过她,惩罚过她,虽然我帮助她学习,但是我觉得这是一个老师应该做的,没想到自己一个小小的举动,竟在她心里种下了一片花海。 孩子,谢谢你爱我!