幼儿园体育老师2017-2018上学期教学工作总结

时间如白驹过隙，转眼间这学期即将结束，回顾这几个月来所经历的事仿佛历历在目。工作虽然很忙、很累，但过的却充实有意义。与孩子们共同进步，共同成长，我非常开心。我倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的教育教学工作。本学期我担任的是小班的体育活动课，幼儿体育教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。在幼儿体育教育的过程中，还必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿保护自己和促进健康的方法，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏、培养习惯等方式进行。 我根据不同幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况，设计了小班体育活动教学计划。本学期按教学计划、内容及幼儿的实际情况我认真写好每一篇教案，并且用双色笔认真做好二次备课的记录。每一课都做到“有备而来”，每堂活动都在课前做好充分的准备，并运用各种导入方式（谈话、猜谜语、创设故事情景、游戏等）吸引幼儿注意力，激发幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿体质。课后根据幼儿活动的情况进行深刻的反思与总结，进一步得到提高。在进行体育活动课时面临很多问题难以解决，最棘手的就是：器材不完善。只有拱形桥和平衡木。平衡木在室外，遇到大雪天气根本不能使用了。在上《送小猪回家》这节活动课时，我们没有赶球棒，我们也没有球，那我就动手来做报纸球和赶球棒。再比如遇到恶劣的天气，我们没办法在户外进行游戏，只能在教室进行游戏，那我要每周备两节课。无论在硬件设备上还是天气恶劣下遇到多大的困难，我都积极地想办法去解决，不能耽误孩子们的锻炼和成长。经过一学期体育活动课的锻炼，孩子们各方面能力都得到了提高，比如：具有一定的平衡能力，动作协调，能头顶沙包平稳地走过平衡木。能指定范围内走和跑；能在直线、曲线上走和跑；能双脚向上跳，会投掷、手脚着地爬、手膝着地爬等等。同时增强了幼儿的规则意识，培养了幼儿勇敢、不怕困难、坚持到底的运动精神，激发了幼儿积极参与体育活动的兴趣，体验了体育游戏的乐趣。   下学期我会一如既往的认真做好自己的教育教学工作，并协助各班教师做好本班级各项工作。根据幼儿年龄特点制定符合幼儿身心健康发展规律的体育教育教学计划，增强幼儿体质，让幼儿体验体育活动带来的乐趣，更希望我们的体育器材可以完善。