2017-2018 小学第一学期数英组活动总
结
小学 2017-2018 学年度第一学期数英组活动总结
岁月匆匆,转眼间一学期就在每日的忙碌中度过了,我们数英组也在各种茫然
中走过了 2017.现我用一些数据对我们的工作做个回顾和小结:
一、英语方面
1本学期从润州英语群和 QQ 信箱,合计下载转发试卷 56 次(每个年级包括8
个单元练习,2个 project 练习,期末 2 个复习练习包,期中练习卷 1 次,期末练
习听力 1 次。
2 本学期上传润州英语群文件 2 次,包括第三单元练习和期中练习我校三至六年
级的英语汇总成绩 excel 表,然后接受全区第三单元和期中练习的反馈各 1 次,
并在组内反馈交流总结。
3 组织参加市级英语研讨活动 2 次(1 次在丹徒实验,1 次在丹阳实验)
4 组织四年级全体学生参加了区英语书写竞赛,获一等奖。而后组织参加了市
四年级学生书写竞赛,获市二等奖,我全程参与了 2 次的监考和阅卷。
二、数学方面
1 从润州数学群下载并转发各年级练习卷 14 次,并上传练习情况反馈 8 次,接
受区分析反馈 3 次,并及时组内交流。
2 组织数学老师参加区级教学研讨和培训 6 次。
3 组织谢玲老师参加了区教具学具制作竞赛,并获二等奖。
4 组织参加了区一,二年级口算比赛。
三、数英合作方面
1 基本完成期初制定的校本活动计划,每个成员都按时完成了校内研讨课。
2 双周三下午我们组主要进行评课交流和各年级作业互查。
3 参与了 2 次区级到校的教研组检查和反馈。
4 印晨娇老师代表我组参加校智慧论坛。郝思勤,凌军平上交区智慧教育学习
的个案诊疗报告。
不足和反思:
1 因为客观原因和主观因素,我们缺少备课组的活动,不能真正落实教学研讨
活动,尤其是课前的备课研讨。又因为数、英 2 门课的学科性质和特点,在听
课,研讨,评课,交流,作业检查等方面有很大困难,无法落实“以研兴教,
以研兴校”。
2 在“六认真”检查中,反映出二备质量不高;部分班级、部分作业订正和二
批不及时;提优和补差练习虽有但缺少时间的保证和质量的提高。
建议:
分设英语和数学组,真正落实教研组活动,搞好校本活动。