一、自主评价试卷整体情况
本次试卷共两道大题,并且注重对学生基础知识的考查。第一大题是“照样子写一写”,根据拼音写出汉字给该汉字组一个词语,最后将这个字的笔顺书写出来。第二大题是“填空”,主要考查学生对声母、韵母、整体认读音节的书写以及书写顺序。
二、具体考查情况分析
1、全年级共有74人,65人全对,9人出现错误失分。
2、存在问题:
(1)拼音掌握不牢固,书写顺序前后颠倒。
(2)不能明确区分声母w与整体认读音节wu,书写错误。
(3)声母j在拼音格里书写位置不正确。
(4)生字笔顺书写错误。
三、改进措施
(一)老师方面:
1、注重基础知识的教学,反复训练,牢固掌握。
2、有针对性的布置作业,适量适度,扎实有效地进行训练。
3、培养学生自主学习的能力,提高学习效率。
4、紧抓班级后进生,继续加强对后进学生的辅导,争取不让他们掉队。
(二)学生方面:
1、树立正确的学习态度,认真对待各科作业。
2、养成良好的学习习惯,认真读题,做完后认真检查。
3、多写多练,及时复习。
4、遇到不会的题多与老师和同学交流。
在今后的学习中,老师和学生要共同努力,扬长避短,争取把本班的语文教学质量提高到一个新的台阶。