幼儿园大班健康:瞧,我要刷牙了教学设计一、活动目标1、了解换牙过程中的卫生常识,学会保护牙齿的基本方法。2、知道换牙是成长过程中一种正常的生理现象,不用担心。二、活动准备牙齿模型一副三、活动重难点了解换牙过程中的卫生常识,学会保护牙齿的基本方法。四、活动过程1、开始活动幼儿猜谜语2、基本活动(1)看一看,查一查问:最近有谁发现自己的牙齿有了变化?(2)通过牙齿模型了解换牙的卫生常识。(3)幼儿谈谈换牙的感受问:如果你的牙齿松动了,心里害怕吗?(4)看情境表演学习保护新长出来的牙。问:当我们换牙的时候,应该注意些什么?怎样保护新长出来的牙齿?情境表演一、一位幼儿在摇晃没掉下来的牙齿。问:他在干什么?他做得对吗?为什么?情境表演二、两位幼儿正在向医生请教问题