初中数学老师教学心得 发现数学的美
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初中数学老师教学心得 发现数学的美

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时间:2020-12-23

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资料简介
一提起数学,很多人的第一印象都是枯燥,无趣,算算算。其实,它是一门无比美妙的学科。对于数学专业毕业的我来说,对数学充满了向往。我喜欢沉浸在自己的数学世界里,尤其是在解出一道数学难题时,心中会有巨大的满足感和成就感。所以现在的我一直在尝试增加自己课堂的趣味性。讲到《有理数的乘方》这节课,我让学生思考以下有趣的问题:“有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折1次后,厚度是2×0.1mm。假设对折20次,厚度为多少毫米?如果每层楼平均高度为3m,这张纸对折20次后有多少层楼高?”通过计算得到结果为104.8576m,相当于35层楼的高度。学生们对这个答案还是很震惊的。由此可见,再微小的事物,只要充分发挥它的价值,都能有意想不到的收获。同时我会给出以下数据:1.01365=37.78,1365=1,0.99365=0.0255,它所蕴含的寓意为:这就是每天进步一点点、原地踏步和每天退步一点点的区别。一天的努力可能微不足道,但一年的时间足以显现差距。大数学家笛卡尔在给瑞典公主表白的时候,写了这样一封信:“r=a(1-sinθ)”。你知道它是什么意思吗?而这位公主恰好是个低调的数学迷,一眼就看出了其中真意,于是优雅地在直角坐标系中将曲线画了出来,一个心形图案跃然纸上。这就是数学家独特的浪漫和另一种美。这封信现在还被收藏在欧洲的博物馆里,成为了千古佳话。一起来看看如何用数学浪漫的表白:“如果我的心是x轴,那你就是开口向上、△为负的抛物线,永远都在我的心上。”“你的生活就是我的定义域,你的思想就是我的对应法则,你的微笑肯定,就是我存在于此的充要条件。”“如果你的心是x轴,那我就是个正弦函数,围你转动,有收有放。”“我对你的感情,就像以自然对数e为底的指数函数,不论经过多少求导的风雨,依然不改本色,真情永驻。”......数学还与我们的生活密切相关。第四次工业革命的序幕已经拉开,我们最常听到的三大技术是云计算、大数据、人工智能,其背后都与数学有着密不可分的关系,而此时数学是国防科技的护盾,是我们脚下这片土地的未来。作为一切科学的基础,数学这般伟大,我们有什么理由不重视它?若你身边有一个人爱数学,请不要打击他心中的小小种子,让它长大发芽,因为改变世界的很多事情,都不是我们原来看起来那么有用,那么能挣钱的东西。同样的如你热爱数学,请坚持下去。用《零赞》这首诗来结束这篇文章:你一无所有,却成十倍的赐予别人,难怪你这么美,像中秋的一轮明月。

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