“少年智则国智，少年强则国强。”回想这一年的班主任工作，我只想对我们班学生说：“厉害了，我的少年！厉害了，我的班集体！” 我们班是颜值最高的班。 “颜值最高”的说法起源于上学期的体质测试，我们班排在最后，当时学生一直站着，都等的比较累了，有些同学就向我抱怨。我安慰她们：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。知道为啥咱班留在最后吗？那是因为咱班优秀啊！你看看咱班，男生帅，女生美，那必须放在最后压轴，要不然其他班见了就不好意思出来了！”我们班学生都笑的前仰后合，也不再抱怨了。说起来，我跟学生的日常就是“互相吹捧”，例如我们学生问：“老师，你家在驻马店，那为啥来我们这教书啊？”我就会回答：“因为听说咱五四班学生都特别美、特别棒啊，就把我吸引过来了。”而我们班学生每天跟我说的最多的一句话就是“老师你就是个小仙女，太美了！”不过这句话后面经常跟着“所以把作业本提前发了吧？、所以今天作业布置少一点吧？”之类的话，真是让人忍俊不禁。厉害了，我的少年！又美丽又机智啊！ 我们班是一个多彩的班。 像是班上的路文婷，是我的的左右手，每天早上收作业，语文作业类别比较多，但她都能很有耐心的分门别类的整理记录好，我早读进班的时候根据作业记录表就可以知道谁没有完成作业，谁的作业完成的不认真。并且每天中午辅导的时候，我没到班的时候文婷就已经给班里的同学布置了语文任务，可以说，我们语文成绩的提高少不了文婷的一份功劳。 还有我们的劳动委员兼数学课代表路彤，小小的身体里藏着巨大的能量，全权负责我们班的卫生，每天不仅要安排值日，还要检查值日生的卫生打扫情况，监督班里同学的卫生保持。正是在她的努力下我们班才能多次拿到卫生流动红旗。 班长冯家辉是个思维敏捷、活泼可爱的男生，课上他听课最认真、回答问题最积极，课下摇身一变就成了我们班的“开心果”，跟同学玩的不亦乐乎。但他玩着也不忘了履行班长职责，一会儿提醒劳动委员检查班级卫生，一会儿又处理班里同学的小矛盾，见我过来还不忘跟我汇报一下班里同学的表现，可谓是非常尽职尽责了。 “最佳辩手”杨凯欣平时默不作声，十分安静，但在我们班举办的辩论赛上大放异彩，尤其在自由辩论环节，他更是成了队里的主力军，当反方提出电视报道有人沉迷网络导致猝死时，他立刻抓住对方的语句漏洞，机智反问：“你从哪里得到的这个新闻呢？电视？那对方辩友通过网络获取我们这次辩论赛的资料，不更证明了我方观点：网络对学习有好处吗！”听到这里，全班同学都情不自禁的为他鼓掌，我更是对他刮目相看！ 班上还有许多多才多艺的同学，像是路莹、路海洋的图画栩栩如生，是班里板报小组的得力干将！吴梓健是闻名全校的“录课小达人”，学校老师要录公开课都会找他帮忙。路子鹏、王承旭和韩文航是班里的“体育小能手”，他们几个同学在我们学校刚刚举行的运动会中为我们班取得了年级第一的好成绩！ 厉害了，我的少年！你们怎么能这么棒！ 我们班是一个温暖的班。 作为一个新教师，在班级管理中难免有手足无措的时候，不知道怎么跟学生沟通、不知道怎么提高学生的学习兴趣，甚至刚上课的时候因为有一个学生上课不听课把自己气哭了。很庆幸我们班学生能给我包容和理解。他们会在我生气的时候送用橡皮泥捏出五彩的花朵，会在我嗓子不舒服的时候自觉安静下来，让我不用费那么大力气讲话，还会在我情绪低落的时候给我写暖心的小纸条。他们甚至把今年教师节的礼物都给我准备好了，说到教师节他们就是六年级了，我不一定还会带他们，所以提前送给我。看着那些他们自己做的手工品，我觉得那是一颗颗真诚的心，是对我的认可，更是对我的鞭策。我经常跟办公室老师说：“被他们气哭，又被他们逗笑。”但回想工作的这一年时光，记忆中只有开心和感动。他们经常说，六年级还想让我当他们的班主任。但我更想告诉他们：你们还没有升入六年级，我一想到以后会有新的班主任老师带你们，我就已经开始舍不得了。这么好的你们，我只想自己偷偷珍藏。 厉害了，我的少年！你们是不是都有坏情绪清除魔法？ 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。我期待你们明日的成长！厉害了，我的少年！
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