Unit 4 I have a pen pal B Let’s talk课后反思

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时间：2020-12-23

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资料简介

本节课目标明确、具体，重难点把握准确。我能够利用任务型教学，清晰准确的语言，设计合理的板书，很好的展示出本节课的重难点。整个过程中我能够利用多媒体吸引学生的注意力，激发学生的兴趣。在这样的情况下学生能够全身投入到教学过程中，并能很好的完成教学目标。在幻灯片中，利用到录音、动画等一些数字教育资源，让学生观看、跟读。不仅能调动学生的积极性，而且操作简单、播放流畅清晰。在教学过程中，我能够面向全体学生，充分体现学生的主体性，将教师的引导与学生的自主学习有机结合。注重学生能力和习惯的培养，在完成了既定的教学目标，有效促进学生发展。最后的活动中，书写书信的效果要比对话的效果好，我应该利用信息技术展示更适合学生探讨的场景，这样学生就能在整堂课中积极主动参与到活动中，能够与教师和同伴更好地展开协作学习。

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