学习雷锋好榜样主题班会教案

教学目标：     1．通过讲述雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。     2．利用介绍、讲故事等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。   活动准备:     1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。     2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。     3．课件。   教学过程:     一、导入     师：同学们，上午好！一、一班队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。     三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢     全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）     师：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。     二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士     1．请听录音：雷锋的生平     雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。     师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。     2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》     故事（一）人民的勤务员     雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。     故事（二）助人为乐     一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。     师：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（分组讨论）     三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习     1、举列子（说说我们校园里、班级里的好人好事）     2、学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，学雷锋，好榜样......     四、总结   同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。