“阳光大课间特色活动”现场会发言稿

“阳光大课间特色活动”现场会发言稿尊敬的孙局长、张乡长、各位领导：大家上午好！首先，我代表xx乡教职员工感谢县教育局领导搭建这个平台！欢迎各位校长冒着酷暑莅临我乡指导工作！今天，我向大家汇报的题目是：“走特色发展之路，办人民满意教育”。近年来，我们秉承“质量立校、特色强校”的办学理念，提出了“走特色发展之路，全面实施素质教育”的工作目标，坚持开展了“古诗文诵读”、“写字”、“知识积累”等特色活动。几年来，走过了山山水水，脚下是高高低低；经历了风风雨雨，还是要寻寻觅觅。2011年秋，我们制定《新学年联校的工作意见》时，就如何扎实开展“阳光60分活动”做了深入研究，确定每天上午开展“四操一跑”，每天下午以校为单位创造性的开展特色体育活动。给我一个支点，让我撬动整个地球。《意见》下发后，各校紧锣密鼓的行动，充分利用本校的优势资源，广泛征求意见，根据学生身心发展特点，定位了学校的特色活动项目。为推进该项工作的深入开展，联校采取“典型引路、制度牵动、全面提升”的工作措施。首先，选择行动较快的新华希望小学、余粮海小学召开全乡小学教育干部、体育教师参加的现场观摩会；然后，把“阳光大课间特色活动”作为一项硬性指标纳入对学校的量化评估；再是，定期组织各种形式的评赛活动，以赛促提升。余粮海小学在“古诗文诵读活动”的基础上，编创了“古诗韵律操”，将古诗词背诵和健身韵律操完美结合，使同学们在学习古诗词文化的同时，锻炼了身体，陶冶了情操，既丰富了课间操的内容，又让学生全面的去感悟、领略祖国古典诗词文化的魅力与内涵，让孩子们在活动中收获了快乐，在快乐中积累了知识。“呼啦圈” 是马集小学的集体爱好，学校集合广播体操、武术操、健美操、乒乓球、排球等运动中的优美动作，自编自创出一套“呼啦圈操”。此操趣味性浓、动作优美欢快，深受同学们的喜爱，不仅锻炼了同学们的肌体、强健了身心，而且培养了学生合作的精神，对良好的班风、校风的形成产生了积极的影响。跳绳是传统的体育项目。王店小学把“花样跳绳”确定为自己活动特色。他们在平时的活动中琢磨出了：前后跳、左右跳、交叉跳、前后开合跳、左右开合跳、过脚跳、抬腿跳、前踢跳、编花跳、十字跳、后踢跳、朋友跳、双人单绳回旋跳、双人单绳花样跳、六人花样跳等十五个跳绳花样。此活动对于促进小学生运动器官的发育和内脏机能的发展有着重要的作用，尤其对发展小学生的弹跳能力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。中心小学根据学生的身心特点，结合学校实际，不断创新并深入开展了丰富多彩的大课间活动，逐渐把在民间广泛流传并且喜闻乐见的娱乐健身活动“抖空竹”开发成为学校的体育活动特色。这一运动主要通过眼、手、脚等身体部位的运动，使身体的四肢、躯干、眼得到良好的锻炼。孩子们在阳光下，抖空竹、健体魄。“培养学生良好行为习惯”是教育局2012年实施的“三大工程”之一。孙庄小学多年来十分重视对学生的习惯养成教育，据此编创了“文明礼仪操”。学生在优美的音乐声中，在锻炼身体的同时，陶冶了情操，培养了习惯，懂得了如何做人、如何处事。截至目前，中心小学的“抖空竹”精彩纷呈、新华希望小学的“呼啦圈操”动感十足、王店小学的“花样跳绳”花样多多、孙庄小学的“文明礼仪操”整齐划一、余粮海小学的“古诗韵律操”韵味浓浓，逐步形成了“一校一品”的办学特色。每天下午大课间时，全体师生伴随着优美的旋律，在一招一式中学会健体、学会愉悦身心。一年来，我乡的“阳光大课间特色活动”从无到有，从蹒跚起步，到今天的初具规模，一路走来。这主要得益于县局领导的多次指导，得益于兄弟乡镇的帮助，得益于我乡有一支不计名利、敢于创新、勇于奉献的教师团队。风景长宜放眼量。虽然我们的“阳光大课间特色活动”取得一点成绩，但还存在着诸多不足：一些动作设计还不够成熟，活动的形式不够丰富多彩，特色体育活动校本教材没有编印等。今后的工作中，我们将在县教育局和乡党委、政府的正确领导下，开拓创新、扎实工作，力争教育教学工作再上新台阶。我的汇报完毕，谢谢大家！