中学2018-2019学年度第二学期地理教研组工作总结

中学2018-2019学年度第二学期地理教研组工作总结这一学期地理组在学校校长和教务处的领导下, 因为地理老师较少，六位老师负责两个年级，其中两位老师更是跨段教学，每位老师都能尽心尽责、任劳任怨的工作，较好地完成了自己的这一学期的教学工作。一、主要工作　　1. 全组教师一起学习研究《地理教学大纲》以及《考试说明》，明确了高一高二两个年级的地理教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的教学脉络。我们还积极参加市、区组织的教研活动。　　2 ．地理组以开展教学研究、提高教学效果作为组工作的重点，教师之间互相学习，互相交流、研讨，解决了许多教学中的实际问题。　　3 ．根据学校“三、四、五、六”课堂教学要求，加强集体备课，提高课堂教学效果。每人每学期都上一节公开课，尽可能达到“三、四、五、六”课堂教学要求。　　4 ．各年级备课组精心编写和修改《学案》《练案》。　　5 ．精心选择试题，认真批改试卷、作业，提高讲评的针对性和效果。6   加强对差生的辅导。　　　 　三、主要成绩　　1  组织和接待了市教科院学科核心素养小组的培训活动　　2  接待了兄弟学校来校的教研交流活动3  组织教研组开展公开课磨课活动4  积极培养新教师，是新教师有了大踏步的进步　　四、存在问题　　1. 我组教师教学任务较重，在教学质量提高上有一定影响；　　2. 进一步加强“3、4、5、6课堂”的集体备课，提高课堂教学效率。