小学2018~2019学年第二学期体卫艺工作总结

小学2018~2019学年第二学期体卫艺工作总结本学期，我校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，因地制宜地制订学校体卫艺工作计划，在学校领导的重视关心和全校师生的共同努力下，基本完成预定目标，各项工作逐步走上规范化、制度化的轨道，取得了一定的成绩，现将有关情况做一总结。一、体育工作（一）加强研修培训。我校积极组织体育老师参加各级各类培训，不断提升专业水平。姜海峰、邓春毅参加了足球教练员的培训，钱建英参加了“校园初级救护员”的培训。其次，通过规范备课组活动、校内教研课、家长半日开放和教师发展中心一日调研等形式开展教学研讨，不断规范教学规范，提高体育课堂教学质量，促进教师业务水平的提升。（二）重视阳光体育运动。学校 “两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。上学期，学校利用大课间评比的契机，规范了进出场的纪律，基本做到了快、静、齐。本学期，重点对武术操质量进行了“重整”。体育组老师利用体育课、大课间、活动课对队形、动作进行纠偏改错，提高了武术操的质量。对于眼保健操问题，学校三令五申，要求任课老师按时到岗，组织、检查、指导学生做好眼保健操。学校少先队加强了对眼操的督促检查力度，将成绩纳入每周班级考核成绩。（三）积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”。 3月份举办了2019年校绳毽比赛。5月底，成功举办了2019年金仓湖小学体育节暨第六届校“田园杯”春季运动会，特别是开幕式上的队列方阵比赛让人记忆犹新，走出了金仓湖小学田园学子的自信，秀出了金仓湖小学田园学子积极向上的精神风貌。成功的背后，凝聚了班主任老师的智慧与汗水，寄托了学校领导的殷切期待，诠释了金仓湖小学“闲适金仓风，自在田园娃”的育人理念。（四）国家课程的校本化实施。为了弥补师资紧缺，为了寻找学校体育发展新的突破方向，学校分别聘请了武术、国际象棋、足球等校外专业人员担任体育课，同时兼任体育社团的教练。通过面上普及、点上强化这一组合拳，为学校体育发展带来了生机。王超率领的女足在市女足乙组比赛中获第二名，5月19日，17名小选手参加了苏州市中小学国际象棋比赛，在比赛中发挥出了优秀的水平，磨砺了自己的意志。男子足球队因为梯队问题今年面临降级，但在姜海峰、邓春毅两位老师的刻苦训练下，队员们的球技得到了磨砺提升，临场应变能力有所好转。（五）承办了太仓市足球教练员集训活动、男子足球小组赛，积极申报国家足球特色学校。（六）查漏补缺，做好体育档案资料的整理使用和保管工作，及时上报相关信息。二、卫生工作： 本学期，学校保健室认真贯彻《学校卫生工作条例》，着力培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病常见病的预防和宣传，切实做好防病工作，使学校的各项卫生工作有序进行。1.认真做好春季传染病防控工作。保健室严格把关，联合班主任坚持做好每日晨检工作，并准时上报因病缺勤网络监测系统，对发热学生和传染病可疑者进行早期干预，严格按上级文件规定进行隔离。由于学校建筑固有问题、气候原因等，本学期有多个班级因疑是流感病例暴发疫情放假，保健室及时与疾控中心取得联系，保安室认真做好发病班级消毒工作，防止疫情的进一步蔓延。每周一次对公共场所和所有教室进行消毒，已经成为学校常态化管理的一个方面。2.加强教育宣传工作。学校能按照上级文件要求，利用国旗下讲话、红领巾广播、橱窗、各班晨会和班会针对性地开展各项宣传预防工作，严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作。本学期重点做好了爱眼护眼宣传。6月6日，“爱眼日”当天晨会课，在全校范围内组织学生收看的爱眼护眼专题动画片《火眼金睛炼成记》。6月10日的升旗仪式上，王雅婷教导通过国旗下讲话向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，发出了爱眼护眼从我做起的倡议。学校利用移动橱窗张贴预防近视的宣传图片，6月12日下午，在市疾控中心的牵线搭桥下，学校邀请太仓市厚生医院眼科——原上海复旦大学附属华山医院静安区分院眼科沈桃娟主任为五年级全体学生做了题为“青少年近视防控”知识讲座。3.加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。4.重视心理健康工作。本学期继续开设周四心理健康晨会，每月一次的班级团体辅导，重新规划了校心理辅导室，增设了团体心理辅导室，根据上级要求做好相关台账资料。㈢艺术工作⒈积极参加业务培训。教导处根据上级教研部门的通知及时艺术组教师外出参加市级观摩活动，借助这样的活动，提高他们的专业水平和艺术修养。两周一次的备课组活动，也是大家互相研讨，互相学习，互相促进的一个重要途径。另外，教导处还加强了对专用教室的管理，敦促部分教师到专用教室上课，最大程度地发挥教学资源的作用，提高课堂教学效率。⒉积极参与太仓市艺术节活动。综合组教师、德育办能挖掘潜力，克服困难，参与艺术节所有项目的比赛。虽然成绩尚未公布，但从反馈的情况看，情景剧获得了一等奖，实属不易。⒊结合节日开展艺术展演，发挥学生特长。今年六一节，学校少先队组织了《国歌》合唱比赛和各班特色节目比拼，学生们在老师的指导下，在台上尽情地展示舞艺、歌喉，放飞艺术梦想。由邓春毅老师策划、导演的快闪《我们的祖国》一经推出便得到各方肯定，美丽的校园风光、师生的良好风貌在视频资料中展露无疑。二、存在问题、努力方向1.体卫艺、保健、心理师资匮乏，兼职的现象较为普遍。受各方面因素制约，学校对兼职教师的业务培训无法得到落实。⒉学生课外参与培训的机会不多，起点比城区学校的学生低了很多，相应的，可选拔的学生就少，导致在各方面的得奖面不广。