《看说明书做玩具小台灯》教学反思本节课是在六年级下综合复习里第8篇课文,借助本篇课文的教学,也帮助学生回顾复习梳理了有关说明文的相关知识点,本节课重点让学生依托说明方法修改说明书,并且独立完成一个制作小玩具的说明书,在完成目标的过程中学生们不仅复习了说明方法,体会了说明文语言的简洁和科学,结合自己的生活实际,也产生了对说明文学习的兴趣,学生们交换自己写的玩具说明书,按照说明书来制作小玩具,让孩子体会到生活中处处有语文。本节课的不足之处主要有一下几点:1. 由于学生对说明文知识掌握的不够牢固,在说明方法的运用上有部分学生出现问题,但经过讲解后很快回忆起来。2. 导入部分有待改进,复习课上,想办法激发孩子们的兴趣还是十分重要的。3. 在让孩子们体会说明文语言的过程中还可以再举出几个说明性语言的例子,这样学生更能直观的感受到说明文语言的简洁,准确,为后面自己写玩具制作说明书打下良好的基础,能更好的注意自己的语言。4. 在作业的部分除了让学生们按照同桌的说明书来制作玩具外如果能让学生在制作的过程中对同学的说明书不当之处加以修改,下节课来交流就更好了。