师范2018-2019学年度保卫科第二学期工作总结

师范2018-2019学年度保卫科第二学期工作总结    安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神，一直坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则。通过建章立制、责任到人，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生及学校的生命财产安全。一、健全组织，明确分工，抓好基础性安全工作    认真贯彻学校年初的安全工作会议精神，成立了安全领导小组,并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责，层层签订安全责任状。各班级确定一名本班安全员，负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门，负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等，保证各项安全工作的贯彻落实。二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊    安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作：（一）坚持教育先行，落实宣传教育制度    一是常规教育。开学前，保卫科制订了全校安全教育计划，在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识，让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生，采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因，纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育，本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量，共同对其进行教育，并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况，直到转化为止，对预防学生违纪起到了积极作用。（二）坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防    预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段，是消除安全隐患的重要措施。为此，我校保卫科着重做了以下几个方面的工作：一是多渠道搜集有关学生的活动信息，及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理，当发现有不安定的事故苗头时，采取积极手段进行预防，控制事态的发展。三是查明事实真相，化解当事人之间的矛盾，把问题解决在萌芽状态。今年以来，由于我们预防工作做得扎实有效，避免了多起群殴事件的发生。四是学校安全领导小组不定期对校园进行安全排查，发现问题及时解决。（三）坚持事故处置制度，及时处理突发事件    当学生发生违纪时，我们本着“教育为主，处理为辅”的原则，做到“三不放过”，达到“三个满意”，不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过，弄清事实真相，分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作，让当事人充分认识自己的错误行为，并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三，使大家受到教育，预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时，在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意，家长满意，广大师生满意，不留隐患。（四）坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控    学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫人员坚持24小时在岗在位，并有专人对校园进行巡查，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。三、加强“三防”建设，不断提高学校的安全防范能力    在人防方面，首先是坚持保卫人员24小时值班和夜间巡查制度，确保校园安全不失控。二是加强对门卫的管理，严格门卫值班制度，严格控制无关人员进入校园，并加强对门卫的管理和培训，提高服务质量。在技防方面，利用学习现有设备，加强对重点目标、重要部位的安全监控。对红外监控报警系统、自动摄像监控系统等进行了维护保养，确保其正常运行，保证了重点目标和重要部位的安全。在物防方面，主要是加强基础设施的改造，配备相应数量的安全器材。对学校部分围墙进行了加高，减少了学生翻越围墙的现象，并对部分老化失效的消防器材进行了更换，在学生食堂锅炉房等重点要害部位还增设了大容量的灭火器，对预防事故案件起到了积极的作用。四、建立区域安全网络，达到群防群治的目的    根据我校的周边环境和社会综合治理的有关要求，由保卫科牵头与当地派出所、街道、社区及友邻单位，建立了治安联防，并发展了部分秘密力量；同时与上述单位互通信息，资源共享，群防群治，效果显著。我校在安全方面的较大投入，不仅换来了学校的安全与稳定，更主要的是促进了学校全面工作的快速发展。