《路程、时间与速度》评课稿无声的评价评价语言不只局限于有声,语言多样的无声语言更具魅力。也许一个手势,一个眼神一下抚摸。都会是学生在举手投足间感到亲切,拉近里起到很好的效果,一个真诚鼓励的眼神、一个竖起的大拇指、一个轻轻的拥抱都会给学生勇气和鼓励。【教学片段一】师:通过刚才的学习我们知道:路程相同时,比较时间,时间越短骑车越快。时间相同时,比较路程,行驶的路程越短骑得越快。师:我们再来看,王老师行驶的路程2100米,所用时间是7分钟;李老师行驶的路程是1980米,所用时间是6分钟,他们行驶的路程不同,所用的时间也不同,我们通过比较什么来判断谁骑车快一些呢?师:先自己想一想,然后在小组内交流你们的想法。生:先算一算王老师和刘老师每分钟行驶多少米?然后比较,就能判断出谁骑车快一些。师:你会算吗?在你的本上写下来。生在本上写解题过程。【无声评价:在巡查的过程中,有的孩子不仅写的快,而且写的字体漂亮,解题过程完整,如果一一的进行点评,一是时间不允许,不能关注更多的孩子,二是有声的评价会打扰没写完的孩子。于是我面带肯定的笑容,对他们竖起大拇指,此时的评价无声胜有声。】【教学片段二】师:刚才我们知道了什么是速度,还知道了怎样求速度,下面让我们一起感受生活中的速度。课件播放带音乐配音:(1)交通工具及飞船的速度。一列客车的速度大约80千米/时。目前世界上高铁运行最快速度350千米/时。一架飞机的速度大约12千米/分。神州七号飞船在太空飞行的速度7.9千米/秒 。(2)动物界海陆空速度之王。游泳速度最快的动物——旗鱼 平时速度90千米/时,有时连最快的轮船也望尘莫及。奔跑速度最快的动物——猎豹 一只成年猎豹的速度能达到100千米/时。飞行最快的动物——尖尾雨燕 平时飞行速度170千米/时,最快时可达352千米/时。(3)大自然中的速度。声音传播的速度大约340米/秒。光传播的速度大约30万千米/秒。【无声评价:在学生听的过程中,表情是惊叹的,内心是澎湃的,此时不仅有行为参与,更有情感参与,而最关键的是还有内心的自我评价。】总之,课堂教学少不了评价,没有评价的课堂是干燥的无趣的,教师要根据不同的情境和要求,运用不同的评价方式进行评价,有时无声评价胜有声。