《开满鲜花的小路》教学反思 本篇是一个有关鲜花的童话故事。讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄送花籽,从而发生的一系列故事。本篇以童话的形式告诉我们美好的事物才是最好的礼物,它给大家带来了快乐与美好,读完故事让人心中充满温暖。 本课我采用谈话导入,告诉孩子今天要学习一篇童话故事,故事中有鲜花、小路、还有许多小动物,同时出示图片吸引了学生的注意力,激发了学生兴趣。 不足之处如下: 1、课堂上读的时间还不够,人物语气方面需加强,如果分角色朗读,效果也许会更好。 2、需要引导孩子发散思维,结合实际生活思考还有哪些是“美好的礼物”? 3、课堂氛围需调动,激发学生回答问题的积极性。