班主任教学反思 自己当班主任,这一年觉得自己在当班主任上面还有很大的空缺。其中一个点可能就是自己是一个数学老师,不太会做学生的思想工作,不太能用语言去激发学生更好的去学习,我觉得这个是一个我需要去提升的很重要的方面。另外,我反思我这一年班主任工作,我觉得有一个地方应该是做一下反思。就是每次考完试的时候没有恰到好处的去给学生分析自己的成绩。现在想着学生对于自己成绩的了解也是它们学习中非常重要的一个部分,应该是每一次考试都应该做一个完整的分析。最好是做到每一个人,他们好的优势的学科,需要提升的学科都应该清楚的,给学生说出来。这个启发来源是在一次坐公交车上,我碰到两个高中的女生,她们在讨论她们学校的老师,其中有一个学生在不断的去夸奖自己班的一个老师说自己班里成绩提升的得快,那个老师如何如何的好,而另外一个学生则是一直在吐槽自己的学生,他吐槽自己的老师说,每次考完试老师都不给我们说,成绩也不给我们做分析。导致班里的学生压根不知道自己这一段学习的状态是好的还是不好的,所以学习起来也没有目标,很迷茫,因为每一次考试都是这样子的。这两个女孩还都是高中生,做一个高中生还是这么的去在意成绩,所以我觉得初中的学生应该也是非常在意学生的,所以每次考试的时候要班里中做好质量分析。