期中考试教学反思

 期中考试教学反思新的一周，新的面貌。本周开展了期中考试考试质量分析，下面对本次考试将进行了一个严格的分析：首先这次历史考试整体都不好，好学生没考好，后进生考的也不是很差，没有高分，我觉得这次的试卷对于我们学校的学生来说还是有一定难度的。但值得一提的是，这次历史考试年级第一还是我们天府路中学的朱建慧同学，考了43分。并且这次考试我们五班的历史平均分相对于月考时候的与2、3班的历史平均分相比有明显缩小的差距，从16、7分左右的差距缩小到了8、9分左右，此次考试我也把1、4班的历史成绩带了上来，与月考时期与我们五班相比，差距从12、3分缩减到了6、7分，其实还让我挺意外的……所以这次历史平均分与年级相比在没有超过的基础上有一点点进步。 教学过程中存在的问题：1、有学生反应历史听不懂，一窍不通，不会做题。2、作业经常交不齐，尤其是后进生每次都不交，并且本次考试考个位数的学生都是平时不交作业的，还没想到一个好的方法解决不交作业的问题。3、一对一辅导的学生成绩依旧没有提升。4、学生畏难情绪非常明显，有点难背的知识点或者题就直接放弃，可是难的题是常考题并且占分值很高。 改进的方法及措施：1、初一历史学科还是要主抓背诵，基本书本知识点记住成绩就不会太差。2、作业不交问题可以一个个找学生补。3、继续进行一对一辅导，要相信有付出就有收获。4、多鼓励学生，尽量减少学生的畏难情绪，使他们逐渐能够学会迎难而上。