学校教科处2019-2020第一学期工作计划

 学校教科处2019-2020第一学期工作计划一、  指导思想本学期教科研工作将以学校工作计划为指针，紧紧围绕省、市、区教育科研主管部门的工作要求，坚持“科研兴校、科研兴师、科研兴课”的工作思路，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教学研究，全面提升教学质量。二、  工作目标1.进一步加强课题管理。积极申报2019年课题，确保课题立项总数位列全省同类职业学校前列。确保第二批职教学会课题如期顺利结题。积极申报第四批课改课题，力争立项数超过上届。2.进一步强化教学研讨。加强公开课教学，开展问题导向式教学研究，提高课堂教学质态。3.进一步抓好教师培训。落实好教师的全员培训和骨干教师培训，确保教师继续教育课时达标。三、  具体措施1.精心组织好教研活动。本学期教研活动的重点要落实在公开课的开设、组织听课、组织评课等环节上，特别要做好各级各类名师的公开课开设工作，每位名师必须开设一节示范公开课，刚入校一年的新教师必须开设一节汇报课，其他教师开设一节展示课，每次落实专人召集，及时评议，评议材料作为教师名师考核、职务晋升的必备材料。措施有：1）   全员发动宣传。作为一项制度，通过全校会议、教研组活动告知每位教师必须要定期开设公开课。2）   教科处安排到位。将学期公开课安排表挂在校园网上，开设公开课的老师一周前将教案送审，不开无准备的课，开课前一天将开课通知及时在校园网和qq群发布，开课后组织人员进行评议。3）   材料收缴到位。开课后及时将教师评议表收齐，并及时组织评议，形成书面资料。2.打造教师培训平台。1）严抓教师全员培训的参培率，力争参培率100%。与区教育局职教科、师资科联合举办全校教师的暑期通识能力培训，全体班主任的暑期业务培训，将邀请省市知名专家、学者对全校教师和班主任进行业务培训，既增长了知识，也完成了继续教育课时。2）突出骨干教师培训具体工作有：组织骨干教师参加扬州职教讲坛教师培训；组织骨干教师参加省网络课程的骨干教师培训，扩大网络课程培训的参与面；组织教师区教育局组织的培训；组织教学大赛、信息化大赛、微课制作的辅导培训；组织全体教师参加省网络知识竞赛，力争合格率95%以上.3）继续教育课时全达标。通过全员动员、及时督促，确保达标率100%。3.抓课题申报，促课题结题课题申报主要措施：1）系部分解落实。2）做好申报指导，对申报的课题进行校内评审。3）邀请专家对报送的课题进行再指导。4）保障经费到位。5）确保课题申报总数不低于上届。课题结题主要措施：1）    早布置，早落实。2）    做好过程管理，完善过程资料。3）    与专家做好对接，确保专家指导到位。4.尽早落实省市教学竞赛参赛人选做好教学大赛的校级选拔工作。选拔优秀教师参加省市课堂教学系列竞赛，将通过校内宣传发动、系部推荐、校内选拔、专家指导等一系列活动选出最优秀的教师参加省市教学大赛。力争在课堂教学大赛、信息化设计比赛、微课大赛中能有更大突破，主要措施：1）    任务分解，系部落实，系部之间形成有效的竞争机制。2）    加大奖励力度，注重精神层面的奖励，激发教师参与热情3）    配备人员，形成项目组，构建团队比赛氛围。4）    专家引领，抓好培训指导。5）    早布置，早落实四、具体安排9月份1.教师全员培训2.制订处室工作计划及教研组工作计划3.落实公开课安排表4.每周公开课安排到位10月份1．每周公开课安排到位2．配合教务处做好学业水平测试工作3．骨干教师网络培训督促11月份1．省市课堂教学竞赛人员初选2．每周公开课安排到位12月份1. 继续教育登记工作2. 每周公开课安排到位      3.省级课题申报与结题元月份1．学期教研工作总结2．教师教科研考核