《家乡的槐花》教学反思

 《家乡的槐花》教学反思 《指南》中指出艺术领域以充分感受、欣赏为主，让幼儿进行自由的创作。本节活动是选取了家乡的特色“槐花”为研究对象，初步认识槐花的构造，即树干、枝条、花茎、花朵等各部分的基本特点。于是组织了大班的美术活动《家乡的洋槐花》，在活动中首先引导幼儿进行了实物观察“洋槐花”为幼儿的创作活动做了奠基。幼儿对槐花的绘画技巧“点彩画法”已经有了初步的经验，活动的难点在于让幼儿用围绕花茎点画的方法来表现疏密不同的槐花图。 本次活动的优点是选取了家乡的特色槐花，贴近幼儿的生活，在材料上以实物观察为主，让幼儿有了实实在在的感受，活动的目标达成度较好，大部分幼儿都能围绕花茎点画的方法来进行作画。活动的不足之处在于教师的活动过程较赶，在绘画前对幼儿提要求之后又进行了绘画的总结，绘画的总结应该放在幼儿集体讨论这个环节，个别幼儿在绘画时出现了有一颗树长两种颜色花朵的现象，槐花图疏密不同的现象没有更好的表现出来，活动最后呈现的作品还是比较有效果的。