《雷雨》教学反思《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文，生动地再现了夏天雷雨的景象，给读者留下了丰富的想象空间。在阅读教学中，始终围绕“有感情地朗读课文”的教学目标。通过朗读把欣赏雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象表达出来，同时，结合课文插图，运用多媒体帮助学生形象、直观的理解课文，并让学生说出描写了哪些景物，引导孩子抓住重点词句来体会作者语言运用的精妙。本课鼓励学生留心观察生活，善于去发现、去探究，从自身的生活经验出发感悟课文。在本节课最后，留给大家的语言训练时间太短了，应让学生多表达、多交流，说一说自己观察到的天气情况。
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