初中美术教学心得

 初中美术教学心得时光荏苒，一个学期转眼就过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。认真备好课，写好教案，努力上好每一节课按照是学校教学管理规定，而美术学科更是有着它的特殊性：1、美术科课时比较少（一周每班一节），因此怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。在美术课教学中我注重学生美育和德育的发展，课程讲解有重点有难点，有时甚至对美术课内容顺序进行调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。现如今，美术已经不是脱离生活单一存在的一种高雅艺术，它贴近人民生活，体现时代精神，适应社会发展的需要。因此，我在教学过程中充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容, 丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。“教学相长”，在教学过程中，我越来越认识到“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校校外参加一些公开课的听课、评课, 我还注意到要自学, 提高自身的专业素质。美术教学要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。既然看到了自己的不足，在下学期的教学工作中，我就需要吸取经验，弥补不足，让自己的教学工作更上一层楼！