部编语文二年级上册第二单元试卷分析

部编语文二年级上册第二单元试卷分析 小长假之后，我们进行了语文第二单元的测试，本次全部学生参加考试，其中x人优秀，x人良好，x人及格，还有x人待及格。纵观整张试卷，难度并不大，基础知识都是课本中出现并在课堂上强调过的，有的也多次进行了练习。阅读和写话难度稍大了一些，丢分较多，现在根据本班做题的情况就每个题做简要分析。 第1题读拼音写词语。本题整体做得还不错，有个别学生个别生字出错，其中“化肥”一词，在考试的过程中，学生就产生了疑问，不知道“化肥”是什么东西，虽然两个字都学过，但是放到一起却难住了学生，所以在考试的时候我就稍作了解释。“队旗”的“旗”部分学生右半部分写错；“歌声”的“歌”个别学生右边还是写成反文旁，“声”有的写成了“生”；“深处”有的学生右上方多加了一个点；其它生字极个别学生也有出错的。对于生字，学生在练习书写的时候不能以“完成”为目的，而是应该以“写会”为目标。 第2题比一比，再组词。本题出了四组形近字让学生比较组词，大部分学生做得不错，只有个别学生出现书写错误或者是两个形近字没有区分开，越是长得像，学生应该越要想办法去区分，马马虎虎学习只会越学习越迷糊。建议学生字的时候，要随时联系学过的相似的生字，放在一起随学随记，效果会好一些。 第3题，在正确读音下面画“______”。本题要求学生一定要仔细阅读题目要求，就有两三名学生眼高手低，题目都会做，但是不按要求规定的符号去做，结果白白丢掉6分，真是太可惜了。另外本题丢分较多的是第1小题“场”的两个读音，在“一场春雨”中，应该读二声；还有第3小题的“了”的两个读音，不少学生没看明白句子，句子是这样的“了解了这件事，大家都很开心。”出错较多。透过这个题目，我觉得以后学习生字的时候要尽量多的进行扩词，增加词语量。 第4题在（）里填上合适的词语。本题主要考查数量词的使用，出现的这六个词组都是来自于课文，只要学生课文能背诵下来，要做对没问题，当然了只要是恰当，其它的也可以，另外不少学生知道填什么，但是错别字较多，丢分严重。所以，无论是写字还是加拼音都应该正确才可以。 第5题选词填空（只填序号）。这个题考查学生两组意思差不多的词语，分别是“保护、保卫”和“喜洋洋、笑盈盈”，这两组给出的词语、句子还是比较简单的，但是还有一两个学生出错。 第6题我会查。这个题主要考查学生用部首查字法查字典，考查的内容包括部首、去掉部首有几画、读音、组词。这个题目出错率较高，有的学生部首找不对，比如说“雁”部首应该是“厂”（也可以查“隹”，但要写对才可以），“紫”部首应该是下半部分；个别学生笔画还是数不清楚；个别学生读音出错，有的没有加声调，有的把拼音写成了音序，这一项的错误真是五花八门；组词出错较多的是“雁”，大雁和燕子是不同的，两个字不能混起来用。查字典是语文课中的一个很重要的内容，本单元学习后，还要在今后的学习中不断渗透、巩固，重要是落脚到实践中。 第7题把下面的词语连成一句通顺的话，别忘了加标点。这个题出错较多，重点是在标点，有的不加标点，有的加错标点，另外还有出现漏掉某个词和某个字的现象。句子写完之后一定要回过头来再仔细读一读，看看词语是否都用上了，看看句子是否通顺。只要认真一点，全部做对是没问题的。 第8题我会按课文内容填空。本单元四篇课文都要求背诵，本题考查的内容也都是课文中的，大部分学生做得还不错。出错较多的有“农事忙”的“农”和“事”；“雪初晴”的“晴”，有的写成了“情”，有的写成了“睛”，这些形近字还是要放到一起加以区分记忆。另外，还有个别学生课文没背好，出现了部分内容填不上来的现象。以后我会加强要求背诵课文的检查力度，确保每个学生要求背诵的课文都能熟练背诵下来。 第9题大阅读展示我最棒。本次的大阅读展示还是比较好答的，题目如下：《拍手歌》让我们认识了很多小动物，你读过哪些有关小动物的书？请写出书名以及书中的小动物。大部分学生知道类似的书，但是落到卷面上，错误就很多了。有的书名没记对，有的出现书写错误或者拼音加错。此题丢分还有一方面是学生读题不认真，只写了书名，没有写书中的小动物。另外大部分学生没有意识到书名要加书名号，这点还得继续强调。 第10题阅读天地。本题整体上难度不大，但丢分却不少，关键是学生读题上有问题。第1小题要求学生写出诗歌中的水果，有的学生没写全，有的学生把花的名字也写上了。第2小题填一填，第一行是填修饰语，在文中都有原词；第二行是量词，可以像课文中一样填重叠的词，也可以写单个的字。但是通过学生的做题发现大部分学生都会填，但是有的字抄写错误，比如“红彤彤”的“彤”；有的学生把两行当成同一类来做，修饰语也写成了数量词；有的第二行括号里又多填了一个“一”，本身很简单的题目，结果由于学生的不认真读题目、不认真读短文导致丢分严重。第3小题要学生发挥想象，仿照课文写一写秋姑娘还有哪些打扮，很多学生脱离了短文，写的内容五花八门或者不是完整的句子。阅读短文一定要围绕着短文来做。 第11题考查学生《春晓》这首诗，除了没做完的，大部分学生都会背，并按要求排序。 第12题看图写话。本次看图写话印刷不是很清楚，但是根据提示，仔细观察图画还是能看明白的。学生出现的问题有这样几点：一、图画内容写不完整；二、图画中的小动物描述不清；三、图画中的内容表达不清楚；四、字、拼音、标点错误较多。针对学生的这些问题，学生再写看图写话的时候应该注意以下几点：一、认真读给出的文字提示；二、仔细看图，理清思路；三、注意表达要流畅，句子要完整；四、重点写图画中的内容，可以适当增加想象；五、无论是写字还是加拼音，都要写正确；六、正确使用标点符号。 根据学生的考试情况，我会对出错较多的内容进行强化，希望学生也会根据自己的情况适时查缺补漏，争取再遇到类似的情况不要再出错了。