第35个教师节庆祝大会讲话稿

 第35个教师节庆祝大会讲话稿各位来宾，老师们、同学们：    大家下午好！今天是我国第35个教师节。首先，我提议全校同学把最热烈的掌声献给我们亲爱的老师，一起大声说一句：“老师，您辛苦了！”现在，让我们一起回顾一下教师节的来历。大家知道，自古以来，全世界都有尊师重教的氛围和传统，联合国教科文组织将孔子的生日9月28日定为“世界教师节”；1971年，美国参众两院立法确定孔子的诞辰为美国的教师节；新加坡、马来西亚、印尼、中国台湾、香港等地也把孔子的生日9月28日定为教师节或庆祝日。我国的教师节是包括护士节、记者节在内的仅有的3个行业性节日之一。在历史上，不同时期曾设立过4个不同日期和性质的教师节。 1931年，当时的教育界知名教授邰爽秋、程其保等人联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节倡议虽然没有为当时的国民党政府承认，但却在全国产生了一定影响。1939年，国民党政府教育部决定立孔子诞辰日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。 1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节，但由于种种原因，这个教师节实际上也并未实行。       直到1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的叶圣陶、雷洁琼等17位政协委员联名提交了一份提案，建议确定全国教师节日期及活动内容，理由是：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。到1985年1月，经多方调研、反复论证，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，将教师节定在这一天是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新学期伊始，就提倡尊师重教，可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。于是，1985年9月10日成为新中国第一个真正意义上的教师节，我很荣幸，刚刚走上工作岗位就赶上了这个教师自己的节日。 “教师节”由提议到确定经过了整整半个世纪的时间，同时也见证了中国现代教育艰难奋斗、曲折发展的历程。进入二十一世纪，我们的教育进入了一个崭新的发展阶段，今年2月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿全文公布；5月5日温家宝总理主持召开国务院常务会议，审议并通过了《教育规划纲要》，确定了“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的教育工作方针；7月中旬，中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议，温家宝总理发表重要讲话，指出“教育的发展有其自身的规律。一个好老师，可以教出一批好孩子；一个好校长，可以成就一所好学校；一批教育家，可以影响国家和民族的未来。我国教育事业要兴旺发达，一个重要条件就是让真正懂教育的人来办教育。因为他们尊重、敬畏教育的价值和规律，拥有系统的教育理论和丰富的实践经验，对教育充满热爱并深深扎根于教学第一线。”7月底，中共中央、国务院印发了《纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。8月下旬，我省率先召开全省教育工作会议------所有这一切都鲜明地标志着教育在我国受到了前所未有的重视，我们的基础教育进入了最佳发展时期。作为教育工作者，我们更加为之振奋，受到鼓舞！在这样的社会大背景下，我们今年的教师节就也不同于以往的意义。对于我们教师来说，这个不一般的意义就在于站在新城初中创办五周年的节点上，我们要更多地思考、切实地努力，推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，进一步深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。新的学年，南京师大附中教育集团的中心工作是构建创新人才培养模式，打造创新人才培养学科基地。我们新城初中落实附中集团中心工作的切入点就是通过教师的专业发展，通过对高效课堂、优质课堂的研究和探索，努力培养学生的创新意识和创新能力。这就要求我们营造和谐的学校文化，建立关爱共同体、学习共同体和责任共同体，让新城教育像春风化雨，以诚朴立人；这就要求我们尊重教育规律，关注学生身心健康和全面发展，不仅要开足开齐必修课，更要建设高品味、高质量的精品校本选修课和特色课程；这就要求我们教师一专多能，努力成为教育专家和教学能手，而不是只会唱高调、读教参、荡资料、印习题的“教书匠”；这就要求我们真正实施高质量的素质教育，促进每一个学生充分发展、终生可持续发展。对于我们的同学来说，这个不一般的意义就在于要通过在新城初中三年的学习，努力使自己成为一个能适应未来社会发展需要的创新型少年。我们南师附中新城初中的学生特征应该是 “爱心、责任、创造”，这个表达清晰地表达了学校对同学们的期望，那就是“德才兼备”、“又红又专”。 因为要成才，必先做人；要做人，必先有德。各位来宾，老师们、同学们，教师节一年只有一天，但要把中国这样一个人口大国转变为人力资源强国，可能还需要相当长的一段时间，教育和教师都承担着重要的历史使命。教师重要，但教师的要求并不高，那就是能愉快地工作，平等地交往，有尊严地生活。而政府的重视和投入，社会的理解与支持，同学们的成长和进步都能给我们带来特有的幸福和快乐，教师的职业美感、我们的生命价值就来自于同学们的成人和成才！今年是我走上教师岗位的第35个年头，本来此时的我也可以坐在附中学生剧场的第一排，欣慰地接受学校颁发给我的从教25周年的证书和纪念品；但我不遗憾，因为我和在座的很多老师一样看到了返校谢师的新城校友，收到了很多的电话和短信、感谢与祝福。我唯一遗憾的是我们在座的很多人最希望收到的礼物到现在还没有得到，那就是——我们初三（5）班史起帆同学平安回家的消息。现在，对我们每一个人来说，没有什么比能看到他健康的身影和快乐的笑脸更让我们踏实和幸福。那就让我们更加彼此珍惜，相互关爱，共同进步，天天快乐！最后，请允许我代表学校再一次祝全体教职工节日快乐！谢谢大家！