《解决问题》 教学反思一、成功之处1.本节属于知识的巩固理解课时,针对折扣、成数、税率、利率等知识进行整理和运用。综合性地总结出知识的结构,表现出知识的连贯性,教学中采用丰富多彩的学习方式:自学合作、抢答训练、综合练习等形式,帮助学生进一步掌握折扣的意义,及成数和税率、利率的相关问题的解决。在巩固理解中体会合作学习对于能力的培养的好处,从中学会怎样学习。2.使学生在合作学习中得到知识的巩固和提高,从中获得发现问题、解决问题的能力。二 、不足之处1.学生合作探究中,对于问题的分析不到位,理解也浮在表面,知识性强的问题解决得较好,但是对于思维性强一点的,有种无从下手的感觉。2.学生对于问题的解决缺乏果断性,总是瞻前顾后。三、再教设计再教这个内容时,教师注意充分发挥学生的潜能,帮助培养学生分析问题的能力。