2019—2020学年第一学期四年级信息技术教学计划学生知识现状分析学生经过一学年的学习,已经能够熟练地操作鼠标,正确地使用键盘,会利用智能ABC输入法在写字板中进行中文录入及简单的文字编辑,认识因特网及IE,并初步掌握IE的使用,从而为以后的网络学习打下基础。本学期教学主要任务和要求1.学习Windows系统中文件科学管理的方法。2.学习使用文字处理软件Word。3.学习利用网络查找资料及电子邮件等网络交流形式交流信息。教材的重点和难点1.学习Windows系统中文件科学管理的方法,养成良好的操作习惯。2.学习使用文字处理软件Word。3.电子邮件的申请,电子邮件的收发。本学期提高教学质量的措施以构建主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探究等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。教 学 进 度周节次 壹周次起止时间计划进度实际进度备注109.01~09.07常规教育报 名209.08~09.14第1课 我的文件存哪里中秋节309.15~09.21第2课 分门别类建新家409.22~09.28第3课 有条不紊理文件509.29~10.05国庆长假国庆节610.06~10.12第4课 轻松自如找游戏710.13~10.19《文件管理好习惯》 综合操作校运会810.20~10.26第5课 介绍我的幸福家910.27~11.02第6课 修改同学小作文1011.03~11.09第7课 秀出班级新公约1111.10~11.16第8课 美化学习计划书1211.17~11.23第9课 完善安全宣传单1311.24~11.30《我当快乐小编辑》 综合操作1412.01~12.07第10课 家乡百科网上搜1512.08~12.14第11课 家乡美景巧保存1612.15~12.21第12课 家乡戏曲分类查1712.22~12.28第13课 平台分享家乡景1812.29~01.04第14课 书写日志话家乡元 旦1901.05~01.11《网络助我赞家乡》 综合操作