2019年秋季学期班主任工作计划

2019年秋季学期班主任工作计划有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星 , 我愿用真诚 , 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 , 让他们各自闪烁出最灿烂 , 最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新 , 为了能更好地塑造孩子们的心灵 , 让他们得到全面的发展 , 也为了使新学期班级上能有更新的气息 , 特制定班主任计划如下：     一、班级学情分析：本班本学期共有x人，其中男生 x 人，女生 x人。经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标：1 、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。提高教学质量。力争达到平均分 78 ，优秀率 70% ，及格率 100% 。2 、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。3 、结合等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。4 、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 5 、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。    三、学困生辅导    1 、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。    2 、要用科学的方法教育后进生。    3 、对学困生多宽容，少责备。要做到 “ 三心 ” ：诚心、爱心、耐心。    4 、教师不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使后进生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。    5 、教师在教学过程中必须想方设法培养学生有坚强的意志。    6 、老师的辅导要及时。    7 、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。四、具体工作措施(一)、常规教育方面1 、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生 , 及时进行点拨 , 指导 , 加强教育。2 、合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育 , 使学生懂得做人的道理 , 培养其爱国主义情感。同时 , 让学生在各种活动和劳动中学会合作 , 学会生活。3, 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人 , 有集体。（二）、班级纪律方面1 、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪 , 并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣 , 又有动力 , 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的 , 这样变被动的各种要求为主动的行为 , 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 " 说到就要做到。 "2 、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而 , 丰富多彩的课间活动 , 就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育 , 还能增进师生之间的感情 , 扩大交流的空间。同时 , 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 , 寓教于乐。（三）、卫生方面1 、个人卫生：要求衣着整洁 , , 桌箱勤清 , 物品勤摆。2 、班级卫生：每天早派值日生清扫 , 设立卫生监督岗 , 进行检查与监督。同时利用花草美化环境 , 并进行爱护环境和花草的教育。（四）、提高教学质量方面     班主任要营造良好的学习氛围，培养学生良好的学习习惯，使学生的成绩在总体上有一个提高。  另外 , 充分利用班级板报中的德育阵地 , 加强管理。五、班主任自我要求1 、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。2 、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。3 、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人。