Unit 6 How many教学反思这一单元的内容分为主情景图、A、B和C四个部分,分别是主情景图主要通过学生在公园里娱乐时的情景来呈现本单元的重点句型。A部分主要包含 Let's talk, Find and count. t's learn, Let's chant, Let's spell五个环节,主要学习数词11-15,句型 How many.do you see? I see.以及总结本书所学元音字母在单词中的短音发音规律。B部分主要包含 Let's talk, Let's find out,et' s learn, Let's chant. Start to read,Le' s check,Iet’s sing七个环节,继续学习数词16-20及句型 How many. do you have? I have….学习一首英语歌曲One,two, three,four,five以及完成相关的练习。C部分主要包含 Story time这个环节,主要运用所学知识来讲述一个故事。学生在三年级上册教材中已经学习过数词1~10,初步接触了有关数词的句型,本单元在此基础上难度有所加深,但又没有脱离前面的数词。在教学中,教师注意以旧引新,新旧比较来展开教学,通过看一看、比一比、数一数等形式来增加学习的趣味性。