新学期教学反思
新学期我成为了八(一)班的一名班主任。班主任工作的繁杂和艰辛,之前早有耳闻,也稍有体验。不过我相信在艰辛的付出背后,也有干班主任工作的甜蜜滋味。以积极的心态面对未知的挑战!
今年我担任了七八两个年级的生物课,时间紧,任务重,有了上学年的相对优异的成绩,本学年心理上很有压力,也正是因为如此,教学工作依然是本学年工作的重中之重。
一个教学周结束后,最大的体会是学生们比七年级成熟懂事了一些。在教学方面也有了一些新的反思。
首先,我自己对《课程标准》有了更深刻的理解,不再感觉研读课程标准是一种负担,能够准确把握课标对整学期的教学,复习工作的开展至关重要。
其次,帮助学生树立生物学科正确的目标,培养学生的综合能力。兴趣是最好的老师,这句话在生物学科上体现的好,生物课既容易教,又难教。容易在趣味性强,与生活联系紧密,难在学生受到生活经验影响,不能够以专业的生物学知识来解释。
最后,我觉得,教学是教与学的有机融合。教师会教,教得好,学生会学,学得好,最后就一定会有好成绩。每一个学科都是有潜力的学科,每一个学生也都是值得教育的孩子。