八年级数学上册《探索勾股定理》第一课时教学反思

八年级数学上册《探索勾股定理》第一课时教学反思      今天晚自习，给学生们讲了探索勾股定理的第一课时。这节课的学习目标是：掌握探索勾股定理的几种方法，并能根据勾股定理计算直角三角形的第三边。      本来准备了20张课件，但是，在讲的过程中发现，学生们的基础比较差，所以又给学生们讲了许多比较基础的东西，导致最后只讲了15页。虽然没有讲完，但是，还是比较欣慰的，因为在讲的过程中，明白了学生在哪些地方是薄弱的，需要在哪些地方使劲。而且，我想说我最大的收获是：通过真正体验数学课，我了解了一些学生在数学上相对是比较差的，那么这对于这一部分学生，我接下来会给他们找一些最基础的题，把控他们，让他们靠基础题来拿分。但同时也有一部分学生，他的程度是比较好的，光瓶我课上讲那些东西，他们根本吃不饱，所以我接下来的应对措施就是给他们找一些拔高题，中考题，给他们复印出来，让他们去做。      总之，我感觉基础差不怕，只要我们共同努力，卡住学生让他们学，一定会有好的结果，一定会有所收获的。