开学第一周工作总结

开学第一周工作总结开学的第一周匆匆而去，这是我当老师的第一周，有许多的不适应和迷茫，还没有完成自我身份意识的转换，在学校看到老师们时，还会向一名学生一样，恭恭敬敬的问候一声“老师好”。早起赶车时，内心想法还是我去上学了，而不是我去上班了。第一次做一名班主任，本就不善于做决策的我，现在不得不考虑很多事，决定很多事情，这些事繁杂而琐碎，只能把要做的事记在小本本上，做一条划一条。我的记忆力也有所下降，扭头就忘的事也会发生，为了不使孩子们错过学校的活动，手机备忘录条数激增。我也不擅于管理时间，做起事来，容易手忙脚乱，《高效能人士的21条管理时间的办法》依然摆在我的床头。这周里，认识了一群可爱的孩子，处理了一系列的班级事务：排座位、做花名册、座位表、将班级值日工作分开，责任到人。给孩子们上了几节课，有做的不好的也有做的还看的过去的地方。我记住了班里过半数的孩子，了解了他们的学习状态。也和几位家长沟通过，他们都非常热心非常积极，使我很感动。和孩子们相处，讲艺术讲方法，具体做法我还在慢慢摸索。我的磨合期刚刚开始，21天养成一个习惯，非常期待下一周的到来。