2019-2020学年度第一学期教导主任工作计划

2019-2020学年度第一学期教导主任工作计划本学期，我担任学校教导主任，负责教导处的教学常规工作，为圆满完成工作任务，特制定以下计划：一、教学工作1、开学初，验收教师各种工作计划，进行装订。2、加强推门听课的力度，负责组织学校听评课工作，每周坚持至少听课10节。3、加强作业批改管理。每学期至少组织三次常规工作检查，重点查教师的教案和作业格式，教师的批改以及检测反馈。4、加强集体备课，充分发挥集体备课功能。严格落实备课制度，组织各年级各学科教师在备课组长的带领下，认真备好教材的重难点以及作业设计，坚持每天进行检查和指导。5、组织进行期中、抽测、期末三次统一检测，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的问题，及时反馈，和老师们一起研讨，提出今后改进的措施。体音美等学科教师也要对学生进行评价，并出台相关评价措施。6、组织好骨干教师示范课展示、青年教师优质课比赛、基本功比赛、常规评比等活动。7、组织学生进行特色课程成果汇报比赛、硬笔书法比赛、青少年科技创新大赛等活动。8、整理学校业务常规档案。9、组织开展《小学生学习报》征订工作。10、组织开展学校教科研工作，每学期至少开展三次大型教研活动，提高老师们教学教研的积极性，并总结经验，形成文字。11、组织五年级健康体检测试，解读报告材料。12、组织开展教师读后感、学生读后感、教师、学生征文等上级布置的所有征文活动。13、组织开展“快乐阅读”特色课程、校本课程建设及验收工作。开展多种形式的活动，提高校本课程的成效，规范档案的整理，14、完成学校教师博客和学生博客工作，组织全体教师和学生积极参加博客大赛，争取在博客大赛中保持前三名。二、英语教学组织开展英语教研活动，扎实备好课，在校内掀起积极学习英语的氛围，组织全体英语教师充分调动学生的积极性，争取在本学期内让学校的英语成绩有显著提高，三、四年级英语力争全县第一，五、六年级英语进入全县前五名。三、分包年级本学期，我分包三年级的一切工作，我将从以下几方面进行全方位的跟踪指导。1、开学初，要求备课组长带领教师针对上期期末测试，全面细致地进行质量分析，认清差距，制定本学期的工作计划、备课计划，为新学期的教学工作打下基础。2、要求备课组长每天带领教师认真备课，给每位老师提要求：不备课，坚决不讲新课。不打无准备之仗，保证40分钟的高效课堂。备课要细致，统一作业要求。每天检查集体备课情况，经常参与到集体备课。3、坚持每天听一位三年级教师的课，课后组织同头课教师进行细致地评课。授课教师进行反思并形成文字，备课组长进行总结，给予适当的指导。每次听课后要求教师必须发言，每位教师听课后要有所收获，有所提高，授课教师在讲课时出现的问题，其他教师在授课时坚决杜绝。通过听评课，努力提高每一位教师的业务素质。4、经常到三年级办公室检查教师作业批改情况，及时进行督促。5、组织三年级任课教师进行月考，测试后进行质量分析，让每位教师每位学生都绷紧弦，一刻也不放松。让每位教师认清自己和其他班级的差距，及时采取措施进行培优补差。6、经常和三年级班主任交流，做好新班主任班级管理的指导工作，力争让三年级的四个班在学校组织的各项活动中都取得荣誉。7、和三年级老师一起努力，争取在教体局组织的抽测中取得优异成绩。