2019学年第一学期师资处工作计划

2019学年第一学期师资处工作计划教育发展对学校立德树人提出了新要求，指明了新方向。2019年底，我校上海市特色高中建设进入冲刺阶段，学校发展面临新机遇，对师资队伍建设也提出了新要求。根据学校发展的需要，师资处既要保证常规项目的落实上，又要在内容上争取突破，取得新进展。一、师资培训：1、师德师风建设立德树人，师德为先。学校高度重视教师的师德师风建设，根据党和国家对教育立德树人的要求，在工作中不断强化师德教育。本学期9月份，邀请专家举行师德素养的专题讲座，并以教研组为单位，开展师德师风的研讨、学校，重点学习《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中共上海市委 上海市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》》等文件。通过学习，深刻理解教育发展对人的要求，体会教师的职责，不断提高认识。2、名师工作室建设本学期着重做好工作室成员发展规划落实。同时根据人员，对工作室组成做适当调整，便于工作开展，有利于各项活动的进行。3、教研组、年级组建设本学期计划实施高青结对的“相扶”计划（具体内容另行规定），要求每一位高级教师和初中级教师结对，形成发展互助。进一步挖掘新一届骨干教师的作用。骨干教师和其它教师结对、名师带新秀（榜样激励、专业引领、发展助力）。协调教务、学生处做好重点对象重点培养，集中力量、资源培养青年教师、核心教师，在活动推荐、培训学习方面提供支持。4、十三五培训十三五职务培训临近尾声，本学期末对教师的学分进行比较精确的统计，为最后拉网查漏补缺作好准备，确保每一位教师顺利完成培训任务。组织教研组长根据自身学科的特点，以教研活动位载体，确定研讨主题，形成培训课程。根据上级安排，组织好市区两级平台的教师信息更新、学习课程申报（具体要求另行通知）。5、1-5年教师继续结合书院的活动，发动青年教师积极参加各种比赛、研究。学期初召开1-5年教师工作的座谈会，对青年教师的发展提出要求，同时听取青年教师发展的需求，鼓励青年教师个性化发展，并提供支持。6、见习教师培训根据见习教师培训的要求，组织落实见习教师培训活动。合理安排好见习、带教。二、科研工作：1、9月20日之前完成2018学年小课题结题论文的汇总，并组织人员对结题论文进行审核、评比，10月中旬公布评比结果。2、9月底启动2019学年度小课题的申报，本学期课题研究方向建议：学校特色建设、部编新教材研究，包括内容、教法、学法等。3、11月份组织区级课题研究的交流活动，学校青年教师科研沙龙成员参与研讨、学习。4、为教师论文撰写、发表、评比提供帮助和支持三、考核：1、2018学年第二学期教学成绩评定，9月确定最终考核结果。2、2018学年第二学期教职工综合考评评定。本项目最终结果的评定，视教学成绩奖的评定进展而定。3、2018学年度职工服务奖评定。4、10月底，2019年度科研成果奖奖、辅导学生成果奖奖。5、2020.1，和办公室共同组织举行第三届年度最有价值奖的评比和表彰。四、人事工作九月份：①  配合校长室做好2019学年编制核定，完成单位实有人数统计工作。②  区教育局下达2019年论文鉴定结果后，根据区教育局2019年高级教师职务评聘计划，再次审核高级职称申报人员资历，启动2019年高级职称申报工作。③  继续做好全员聘用工作。④  根据岗位微调、备课组长等岗位调整情况，调整、兑现人员的工资、待遇。按照上级工作要求，完成新教师工资待遇审批、衔接工作。在9月上旬，完成专技等岗位等级变动人员拟聘工作。⑤  每月按时做好在编、非编人员工资发放工作。⑥  配合教务处、学生处、总务处等处室做好编外人员管理工作。⑦  继续开展好干部人事档案专审工作。⑧配合财务室完成2020年人员经费预算工作。⑨做好劳资工资统计月报、学年度统计年报等工作。十月份：①  配合校长室、教务处，共同完成2020年师资招聘计划。十一月份：①  配合校长室完成上级部署的中级职称申报人员学科专业化测试。②配合上级组织好高级职称申报人员笔试、面试等工作。完成高级职称申报人员材料网上填写、上报工作。③按照上级工作部署，根据下拨绩效工资总额，做好2019年绩效工资汇总工作。十二月份：①做好教职工年度核工作。②  启动师资招聘工作。③  做好工资年报、干部年报等统计工作。④  做好法人年检工作。