幼儿园2019-2010年度第一学期后勤管理工作计划一、指导思想以海安市教育局年中教育工作会议为指导,进一步贯彻落实《纲要》与《指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,办人民满意的教育。二、主要工作与措施(一)加强后勤队伍建设,着眼于长效发展。1.人人参与,完善后勤管理网络。加强后勤“阳光食堂”管理,所有教职员工要以主人翁的态度参与到后勤管理和服务之中,成立由园长 →分管后勤园长 → 保健老师 → 保育组长→ 后勤全体成员的管理网络,做到“处处有制度,人人有责任”,营造互为、共创的和谐氛围,加强沟通,注重过程管理,后勤工作做到有目标、有落实、有检查、有评价,为全园做好后勤服务工作。 2.注重修养,彰显后勤职工魅力。后勤工作人员的品德素养直接体现着整个园所的形象,全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、想家长所想,全心全意为师生和家长服务好。每一位后勤职工必须谨言慎行,在孩子面前、家长面前、公共场合等时刻注意自己的言行举止,为幼儿园在社会上获得良好声誉而努力。在工作中,要做到“实”、“正”、“诚”,即脚踏实地,实实在在;一身正气,言行正直;真诚坦荡,以诚相待。3.加强学习,提高后勤人员专业能力。后勤人员在保障食品安全,做好卫生消毒清洁的同时还要注重自我加压,在工作中学习,在学习中提高。倡导做“三有新人”,即“有意识——有思考——有行动”。所有后勤人员都要善于做有心人,在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”,解决问题有“新方法”,行动落实有“新成效”。意识决定过程,方式决定结果,鼓励大家在工作中发挥聪明才智,有创造性地工作,寻找更便捷、更有效的工作方法。本学期,开展“快乐地工作,幸福的生活”主题活动,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。4.奖惩分明,提升后勤服务质量后勤工作归根结底最本质的还是落实在行动上,我们提倡“顾全大局,乐于奉献,热心服务”,要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”,具有“精品意识”,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。在日常工作中要做到四个“克服”: 克服一个“拖”字,能早就不晚,能快就不慢;克服一个“难”字,世上无难事,只怕“认真”俩字;克服一个“糊”字,“只求过得去,不求过得硬”的思想要不得,水池里的一点锈迹、玻璃上的一个斑点、墙角落的一个蛛网、厕所里的一点污渍、不起眼处的一粒积尘……对于这些小细节都应视之“眼中钉”,不能轻易放过;克服一个“推”字,人生难得糊,不必事事分清。本学期,我们将成立专门的卫生督查小组,月月考核,加大奖惩力度。在本学期末,按照惯例我们将根据实际工作情况评出1个后勤服务优秀个人奖,肯定宣扬先进,鼓励推进优质服务。(二)财务管理规范化,发挥园内物品最大效能。1.做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品,配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。2.做好物品的调配工作,提高园内物品的周转使用率,避免园内物品的人为流失,做到有领必请、有出必记、有借必还。3.完善园内物品借领制度,切实加强园内物品管理。倡导爱护幼儿园公物、维护幼儿园环境的良好风气,形成爱护园内物品的自觉行为。4.切实加强活动室、资料室、库房、阅览室的管理,充分发挥各室的作用。常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。5.严格执行采购、审批、验收、入库、报销领用制度,规范物流过程控制,强化仓库管理,严格执行专用室的保管责任制。6.定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。7.加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为幼儿园节约一滴水,一度电、一分钱。8.切实做好期末园内物品的清理、归还、交接、登记等工作。(三)保健工作常态化,力求幼儿健康快乐发展。1.对照《幼儿园一日活动细则》的要求,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作,检查抽查相结合,提高保育管理的水平。2.扎实抓好日常规范操作,保健室按照规范标准指导保育员做好各类教玩具和生活用品、班级、寝室空气消毒、检查、登记工作。组织保育员认真学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;学习秋季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查、抽查、卷面考核和实际操作考核相结合的方式提高日常操作质量。3.认真做好晨间检查,积极开展预防性措施,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,加强指导,确保户外体育锻炼的质量,从而增进儿童身心健康及抗病能力,降低幼儿常见病的发病率。4.保健室根据季节合理搭配制定定带量食谱,经费专用,计划开支,准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。园长、分管园长和保健老师经常进班观察幼儿的进餐情况,不断完善食谱的制定和食物的烹调方法,制作出幼儿喜爱且营养丰富的食品。采购组把好进货关,杜绝不洁食品进校园,预防食物中毒及肠道传染病的发生。卫生督导组经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度。5.各班及时上报幼儿用餐人数,遵守作息制度,严格按照“阳光食堂”操作要求抓好幼儿用餐管理。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。做好每日饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。6.各班注重提高幼儿的卫生科学知识水平,及时纠正不良的卫生习惯,落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,培养幼儿的自我保健能力,配合保健室按时完成各类体检工作,利用家园联系栏、家长开放日活动等做好幼儿园的卫生保健宣传工作。7.保健室及时分析,并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿,建立个案进行管理,定期在幼儿园网站上上传保健信息,指导家长做好幼儿保健工作。(四)综合治理工作常抓不懈,力保校园和谐平安。1.安全工作齐抓共管,各司其职,各负其责,赏罚分明。安全工作精细化,条文化,修订完善安全工作细则、安全奖惩条例,学习《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》。2.门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时开关大门,继续做好来访者的登记与询问工作。坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。3.每月7号例行进行一次安全大检查,各室负责人组织每周进行一次小检查,对场地、活动器械、班级的活动室、宿舍等进行安全检查,深入细致,发现隐患及时上报、处理,并做好记录,保证活动设施的安全。4.时刻敲响安全警钟。全体教职工要强化安全意识,切实做好班级安全管理工作。根据幼儿的年龄特点,组织学习紧急应变措施。当班者不擅自离岗,配班者不随意离班,时刻把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内,不放任自由,在日常活动中随机对幼儿进行安全教育,自我保护能力。5.每日一次全园巡查,及时发现,及时处理;每周至少2次卫生督导抽查,及时交流,及时复查;每月一次卫生大检查,及时总结,纳入月考核。月度安排八月份:1.拟定办公、教学用品、药品等采购计划。2.全园卫生大扫除。3.与供货商店签订合同,并更新相关证件。4.根据编班情况调整班级桌椅。5.录入“阳光食堂”相关信息。九月份:1.各年级组上报安全课题研究计划。2.召开食堂后勤管理会议(采购组、验菜组、保育组)3.召开员工座谈会,听取员工对后勤服务的意见和要求,并及时处理,加以改进。4.召开幼儿园食谱商确会。5.开学安全大检查。6.签订安全责任状,落实一岗双责。7.安全演练8.一日常规督查。9.核对、整理9月份账目。十月份:1.各年级组交流讨论安全课题研究遇到的问题,并提出解决方案。2.后勤人员业务培训。3.每月一次安全大检查。4.后勤人员知识技能考核。5.家长开放日活动(食堂)6.一日常规督查。7.核对、整理10月份账目。十一月份:1.各年级组交流讨论安全课题研究遇到的问题,并提出解决方案。2.食堂后勤管理会议3.后勤人员业务能力考核。(保育人员讲故事,食堂人员操作)4.一日常规督查。5.核对、整理11月份账目。十二月份:1.各年级组交流讨论安全课题研究遇到的问题,并提出解决方案。2.安全演练。3.一日常规督查。4.核对、整理12月份账目。一月份:1.整理安全课题结题资料。2.一日常规督查。3.核对、整理1月份账目。二月份:1.整理、收集资料2.环境整理3.核对、整理2月份账目。