鲁教版七年级上学期美术教学计划

鲁教版七年级上学期美术教学计划一、 指导思想：在上级教育部门和学校教导处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，加快素质教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。二、学生现状分析：本学期担任七年级六个班的美术教学，通过初步摸底，发现学生学习美术的积极性较高，积极参与活动的主动性较好。但学生视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。三、方法措施：1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。2、认真地分析七年级美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识与技能。3、认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业。4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种专业知识，形成比较完整的知识结构。5、严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高。四、教材分析：本学期拟定20课时的课程，分为五个单元教学：第一单元《美术的主要表现手段》以欣赏与评述为主，欣赏、鉴赏、讨论、评述课。第二单元《读书、爱书的情节》是设计与应用为主，设计制作手工书、藏书票、藏书印。第三单元《鸟语花香，缘物寄情》是造型与表现课，学习国画花鸟画。第四单元《自己办展览》是综合与探索课，小组合作举办主题展览。第五单元《艺术空间，精美展现》是综合与探索课，感受展示设计的美。五、教学重点、难点：重点内容涉及到绘画创作和设计两方面的内容，包括国画花鸟画等绘画技能和手工书、藏书票、藏书印等设计知识。难点在于培养学生的各项技能和能力，例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力，最终达到自主欣赏和自主创作。六、教学目标：（1）、通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观。（2）、通过学习国画花鸟画，让学生感受国粹魅力，增强民族自豪感。（3）、通过设计制作手工书、藏书票、藏书印，让学生在设计中获得艺术创作的欢乐和情感的交流，以培养学生读书、爱书、藏书的好习惯，提高艺术修养，陶冶情操，增强民族自豪感。（4）、通过手抄报、教室黑板报的编排设计训练，了解和掌握版面设计的一般知识和技能，加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱，培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系，体验和分享共同合作获得的成功和快乐。（5）、通过小组合作举办主题展览，让学生感受各种艺术方法与艺术手段，提高综合运用多领域知识、技能的能力。六、教学进度安排表：每一课需1-2课时完成，共需要约20课时完成教学，考核1——2课时。其余时间可以考虑组织各种活动，或者自编教材补充教学。