2019年度第一学期小学教研处工作计划本学期,根据市“两院”和我县教师发展中心学期工作部署,围绕教育教学“质量提升”核心工作,实施永嘉县教育教学质量提升“1+5”三年行动计划(2018—2020年),在校长室的领导下,在其他科室大力协助与支持下,以创建高标准学校为目标,以深化课程改革为中心,以“促进有效课堂教学”为重点,深入开展教学研究。加强教研队伍建设,提高教师专业水平,助推我校教育教学质量整体提升,实现学校的可持续发展。二、工作目标1.夯实日常教科研工作,加强课题立项、结题的过程指导,抓实课题研究实施的过程,提高教师课题研究的能力。2.正确定位教育科研工作,牢固把握教育科研工作的实用性和实践性,让教科研工作融入学校各项工作,为学校课程体系建设提供科学、前沿的研究成果和实践依据。3.有效利用学校的校本资源,开展以促进教师专业化成长为宗旨的校本培训活动,创建学习型学校,实现教师的梯队发展。三、主要工作(一)认真展开课题研究工作,提高学校整体科研水平教科研工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是促进学校发展、提升学校办学层次的生命之基、力量之源。同时,学校的教科研又是教育实践上升为教育理论的必经之路。本学期,我们将近一步构建学校课题研究体系,完善课题研究的机制。以学校的主攻课题《基于核心素养的学习任务设计》为抓手,在原有研究的基础上进行深入研究,努力实现以课题为依托,以课堂活动为载体,以实践研究为手段,扎扎实实做好学校的主攻课题,并带动老师开展相关的课题研究,在研究的过程中提高老师的科研素养、提高学校的办学品质。