《做鸡蛋饼》教学反思
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《做鸡蛋饼》教学反思

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时间:2020-12-23

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资料简介
《做鸡蛋饼》教学反思 本次烹饪课授课的班级是八年级,授课的内容选自校本教材主食主题,本课题教学目标为A组学生在教师的提示下能够用电饼铛做鸡蛋饼,B组学生在老师的辅助下做鸡蛋饼,C组学生能够参与课堂教学。现就本节课整体教学情况总结如下: 本次授课从提问学生是否做过鸡蛋饼入手,贴近学生实际生活,激发学生学习积极性,在课堂上语言表达能力较好的徐珂钦同学生活经验丰富,能说出如何做鸡蛋饼,但在实际操作上由于自身身体条件限制十分欠缺,在以后的学习生活中还需不断的锻炼,接下来用PPT讲解如何做鸡蛋饼,让学生对做鸡蛋饼的方法步骤有个整体的印象,但由于准备仓促,做鸡蛋的方法步骤在细节上没有用图片来展示,这需要改进;在接下来的实际操作,第一步“搅面糊”环节中,学生知道搅面糊时要放面粉和水,但放多少面粉放多少水,学生掌握不到位需要辅助操作,另外学生搅面糊的速度和动作需要多多练习;在第二步“打鸡蛋,准备香葱”环节,除A组学生能够独立完成打鸡蛋外,B组学生仍需辅助完成,这个需要孩子们在以后学习和生活中不断练习操作,如何把鸡蛋打散也需多多练习;准备香葱时,我按照已有生活经验判断香葱已洗过,这是固有思维模式,其实即使孩子带来的香葱已洗过,但已经放置了这么久,所以仍需洗一洗,这个必须时刻告诫自己不能用固有思维判断。在第三步“把面糊放入电饼铛均匀摊开环节”,竟然差点忘记讲解放面糊之前先给电饼铛里放油,所以这也必须自我批评,不过,学生表现棒棒哒,及时弥补了这个不足;在“翻饼”环节,学生在辅助下能够完成翻饼,但有时动作不够熟练,力度有点大,所以有时会把饼翻烂,这个是本节课的难点,需要多多练习。另外,本次授课中,男女生分组练习教学效果较好,不仅每个学生在课堂上都能够练习到,而且也能充分发挥两个老师授课的互相配合作用! 在本次授课中,孩子们表现很积极,参与度很高,整体上还可以,但由于没有提前准备好所有的所需物品,所以上课时稍有慌乱,在找物品时不能兼顾到学生,另外,在操作中食品的整洁和卫生的要求仍需不断加强,这点必须铭记于心!

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